新人教版小学二年级语文上册

新人教版小学二年级语文上册Tag内容描述：<p>1、人教版二年级下册 读书教学通案主题一 春天的歌【读书目标】1通过读关于春天的诗歌、散文，让学生对春天有更进一步的了解，使学生热爱大自然、喜爱春天并激发他们对春天美好生活的向往之情。2结合所学的古诗，阅读有关春天的其它古诗，陶冶学生的诗情，丰富学生的阅读感受，培养热爱祖国传统文化的情感。3培养学生的阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，提高学生的阅读能力和课外搜集能力，提高学生的识字水平，增加学生的识字量，丰富学生的语言积累。【读书重点】1培养学生的阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，提高学生的阅读能力和课外搜集能力。</p><p>2、目录 n1.海滩 n2.山羊家起火了 n3.青蛙 n4.耳朵 n5.小猴子 n6.冬姑娘 n7.小猴做新衣 n8.太阳伞 1.海滩 n 海滩上的景象更奇妙，到处是各种各样的贝壳。 它们有黄的、银白的、红的、蓝的真是五光十色 。它们的形状可真逗人，还有的像各式各样的小动物 ，栩栩如生。 n1、这段共有______句。第______句写贝壳的颜色，第 ______句写贝壳的形状。 n2、贝壳有“黄的、银白的、红的、蓝的真是五光 十色”读了这句话，你会想到哪些词语来描写贝壳的 色彩丰富呢？ n__________ __________ __________ __________ n3、用“到处”写一句话。 n________。</p><p>3、2树之歌教学设计教学目标1、 认识“梧、桐、掌、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、化、桂”15个生字，正确、美观地书写“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂”10个生字。2、 正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。3、 理解课文内容，了解相关树木的外形和特点。4、 激发学生爱护树木、爱护自然的美好情感。教学重点：识字写字，朗读并背诵课文。教学难点：理解课文内容，把握树木的特点。课时安排：1课时课时目标1、 认识本课生字，正确、美观地书写本课生字。2、 正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。3、 理解课文。</p><p>4、资*源%库10 升国旗1学情分析 Ziyuanku.com升国旗是一年级教材(上)中的一首小小诗歌,全文只有三句话。描写了小朋友举行升旗仪式的场面,表达了同学们对国旗的尊重和热爱。语言浅显易懂,贴近儿童生活,学生不难理解。文中配有插图,有助于学生观察想象。2重点难点 学生能有感情地朗读课文,表达对国旗和祖国的热爱3教学过程 3.1 第二学时 3.1.1教学目标 能正确、流利、有感情地朗读课文,让学生知道五星红旗是我国的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情。3.1.2学时重点 学生能有感情地朗读课文,表达对国旗和祖国的热爱3.1.3学时难点 学生能有感情地。</p><p>5、云儿见它让路，小树见它招手， 禾苗见它弯腰，花儿见它点头。,风,谜底：,16 风娃娃,制作人：苏晓玲 执教者：吴淑兰,16 风娃娃,赶紧 飞快 深深地 伤心 责怪 不住地 摇摇摆摆 断断续续,我会读：,抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责,我会读：,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。,小组讨论： 1、风娃娃又来到了什么地方？2、它看见了什么？ 3、它是怎么做的？ 4、结果怎样？,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫。</p>