新人教版小学五年级下册

新人教版小学五年级下册Tag内容描述：<p>1、第三单元 长方体和正方体体积第一课时课 题长方体和正方体的认识教学内容课 时目 标1掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。2培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重、难点1长方体和正方体的特征。2立体图形的识图。教学准备板书设计长方体和正方体的认识比较长方体和正方体的特征。相同点：面、棱、顶点的数量上都相同；不同点：在面的形状、面积、棱的长度方面不相同。教师引导学生活动修改与补充一、出示课题，学习目标。掌握长方体和正方体的特。</p><p>2、人教版小学数学五年级下册口算题卡第一单元_____月______日 星期______答对____题 答错____题计算下列各题:88.+83.1=100.1x1.827.5 1.6=3.28 0.18 =8.45 1.26 =28 1124 x38x7.2153.8 2x18317x3 x2 x39 自我评价优良中要努力 1 0.2=0.5 (+12）610812.5 88= 42 0.7 6 = 10.2&。</p><p>3、人教版小学数学五年级下册口算题卡第一单元_____月______日 星期______答对____题 答错____题计算下列各题:88.+83.1=100.1x1.827.5 1.6=3.28 0.18 =8.45 1.26 =28 1124 x38x7.2153.8 2x18317x3 x2 x39 自我评价优良中要努力 1 0.2=0.5 (+12）610812.5 88= 42 0.7 6 = 10.2&。</p><p>4、新人教版小学数学五年级下册长方体的认识精品教案教学内容：人教版小学数学五年级下册第2729页“长方体的认识”。教学目标：1、通过观察、操作、讨论、交流等活动，认识并掌握长方体的特征。2、在探究长方体特征的过程中，发展学生的空间观念和空间想象能力。3、通过引导学生观察、操作，培养学生的探索意识和求知欲望。教学重难点：重点：认识长方体的特征。难点：帮助学生建立长方体的脑像图。教学准备：长方体框架、电脑课件。学具准备：长方体、白纸一张、直尺、铅笔、剪刀、线绳、橡皮泥、小棒。教学过程：一、创设情境、生成问题1点。</p><p>5、新人教版小学五年级下册质数 合数精品试题 填空： （1） 一个数除了（ ）和它的（ ），不再有别的因数，这个数叫做（ ）数。 （2） 一个数除了（ ）和它的（ ），还有别的因数，这个数叫做（ ）数。 （3） （。</p>