新人教版小学一年级上册

新人教版小学一年级上册Tag内容描述：<p>1、6、7的认识和组成 人教新课标一年级数学上册 1.通过看实物图学会数数，培养同学们的 数感，并知道6、7的大小。 2.使同学们学会6、7的组成，能够熟练地 写出各数的组成。 12 34567 765432 1 6 62 625 6253 62531 625317 4625317 6 5 1 6 1 5 66 4 22 4 6 3 3 7 6 1 7 1 6 7 5 2 7 2 5 7个 分成两堆，有几种分法？ 77 4 3 3 4。</p><p>2、6和7解决问题教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学第一册第46、47页，练习十第1、4题。 教学目标： 1使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题。 2培养学生用不同的方法解决同一个问题的能力。培养学生的观察、口头表达能力。 3初步感受数学在日常生活中的作用。培养学生热爱自然的美好情感。教学重点： 1.知道图上“大括号”和“？”表示的意思。2.能正确分析情境图的题意，并列出正确的算式。教学难点：正确分析情境图的题意，并列出正确的算式解决问题。 教具学具： 课件，图片等 教与学活动设计过程： 一、复习旧知，激趣引。</p><p>3、第五单元 67的认识和加减法单元教学目标：1、使学生熟练地数出610各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。2、使学生掌握6-10数顺序，会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。3、使学生进一步认识“”、“”、“”的含义，知道用这些符号来表示数的大小。4、使学生比较熟练地口算10以内的加、减法。5、使学生比较熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。6、使学生用10以内的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学用数学的乐趣。7、让学生在学习中感受。</p><p>4、第五单元610的认识和加减法第1课时：6、7的认识主备者：赵金莲教材分析：教材上6和7的认识是学生已经认识了0-5各数之后进行的，是一次数的扩展。教材中提供个给学生数数的资源比较明显、丰富，数椅子数、数课桌数、数人数。为了有利于学生从图抽象出数和发展6和7两个数之间的关系，教材安排了主题图、集合图、点子图、抽象出数、用小棒摆一摆等。教学目标：1通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6、7两数，会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。2在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动。</p><p>5、5.5 10的认识1.数一数，连一连。2.按规律填空。（1）10、8、()、()、2、0。（2）()、()、3、4、()、()、()、8、()、()。（3）()、9、()、7、()、()、4、3、()、1。（4）1、3、5、()、()。3.4. 数一数,填一填。(1) 有()个, 有()个。(2) 比 少()个, 比 多()个。答案：1.略 2. (1) 6 4 (2) 1 2 5 6 7 9 10(3) 10 8 6 5 2 (4) 7 93. 8 10 10 4 7 4.(1) 7 10 (2) 3 3。</p><p>6、5 影 子,R 一年级上册,学习目标,1.会认“影、前”等11个生字，会写“在、后”等4个生字；认识1种笔画“ ”，认识3个偏旁“宀、女、月”。（重点） 2.有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.通过对“影子”现象的研究，激发观察生活中事物的兴趣。（难点）,新课导入,有个好朋友，天天跟我走， 有时走在前，有时走在后。 我和它说话，它却不开口。,猜谜语,谜底：影子,作者简介,作家名片：林焕彰，1939年生，台湾省宜兰县人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾联合报副刊编辑。曾（cn）获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书。</p><p>7、9 明天要远足,mng tin yo yun z,比较远的徒步旅行,读文要求： （1）读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 （2）把这首儿歌读通顺。 （3）用笔圈出本课需要认识的生字。,睡 海 那 老 才 师 真 吗 同 什 亮,n,shu,hi,lo,zhn,m,sh,ci,tng,shn,ling,睡不着 大海 那地方 老师 真的吗 同学 天亮 什么,才,ci,我会写,字词学习,mn,明,tn,同,xu,学,ci,才,结构：独体结构,笔顺：,组词： 刚才 天才 口才,mng,明,结构：左右结构,笔顺：,组词： 明天 明白 明年,tng,同,结构：半包围结构,笔顺：,组词： 同学 不同 相同,xu,学,结构：上下结构,笔顺。</p><p>8、新人教版第一单元测试卷一年级 语文(满分 100分 测试时间 50分钟)1、 ,。（15分）m h tin yn yu月目禾云田2、 。（12分）山 日 口 火 土 禾 目 石 五三画 四画 五画3、 ,。（12分）大少右上正左反小多下4、 。（12分）三（shn sn） 火（hu h） 鸟（nio no）山（shn sn） 手（su shu） 足（zh z）5、 。（15分）月目。</p>