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新人教版小学音乐五年级上册教案

五年级音乐《第一单元 西部风情》教案。(一)单元总要求。要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化。通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构和音乐情绪的能力。1.能用热爱家乡那样的情感演唱《拉萨谣》。五年级上册音乐教学进度。

新人教版小学音乐五年级上册教案Tag内容描述:<p>1、五年级音乐第一单元 西部风情教案一教学要求(一)单元总要求要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程,西南地区苗族、彝族的音乐特点等,通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构和音乐情绪的能力,能为歌曲设计领唱与齐唱。(二)具体要求1能用热爱家乡那样的情感演唱拉萨谣。2能积极地参与“走进西藏”音乐会。3能分辨管弦乐合奏北京喜讯到边寨的音乐结构,感受不同乐段的情绪,背唱其中的一段旋律。4能用自豪的心情演唱三峡的孩子爱三峡。5能了。</p><p>2、五年级上册音乐教学进度:周别: 内容:13 西部风情46 绿色畅想7-9 欢快的舞步 10 半期考1113 音乐中的故事1416 八音盒1719 新年音乐会20 期末考 五年级音乐第一单元 西部风情一教学要求(一)单元总要求要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程,西南地区苗族、彝族的音乐特点等,通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构和。</p>
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