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新人教版选修6高二

可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。现在分词和过去分词的用法 现在分词和过去分词主要差别在于。现在分词表示。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。作状语的分词相当于一个状语从句。

新人教版选修6高二Tag内容描述:<p>1、2020学年高二上学期同步测试英语:必修6unit2(新人教版) 命题范围:必修6unit2 全卷满分150分,用时120分钟。 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 1Will you join us in the game? Thank you, Abut why not? Bbut Id rather not. Cand I wont Dand Ill jo。</p><p>2、现在分词和过去分词的用法 现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。 1)分词作状语分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时,它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。 【例如】 Hearing t。</p><p>3、Unit 5 The Power of Nature学案3ing 形式作状语一、ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。 用法例句时间Crossing the road, he was ran over by a car. Having done their homework, the students pla。</p><p>4、Unit 5 The Power of Nature学案3ing 形式作状语一、ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。 用法例句时间Crossing the road, he was ran over by a car. Having done their homework, the students pla。</p><p>5、现在分词和过去分词的用法现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。 1)分词作状语分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时,它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。 【例如】。</p>
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