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新人教版选修外国小说欣赏

A.毡帽(zhān) 苔藓(xiǎn) 膘肥体壮(biāo) 马厩(ji&#249。n) 颤抖。第5课 丹 柯。应用 体验之旅。应用体验之旅见课时跟踪检测(五)。第3课 炮兽。第15课沙之书阿根廷博尔赫斯。巴西作家。他本人也是当今巴西拥有读者最多的一位作家。教托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家。小说的主题。丹柯精神。

新人教版选修外国小说欣赏Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第11课 牲畜林1下列加点字注音无误的一项是()A毡帽(zhn)苔藓(xin)膘肥体壮(bio)马厩(ji)B蹩脚(bi) 皮靴(xu) 大腹便便(pin) 颤抖(chn)C腼腆(din) 豚鼠(tn) 不寒而栗(l) 遇难(nn)D屹立(y) 吮吸(yn) 心惊胆战(zhn) 契约(q)解析:B项,“蹩”读bi;C项,“腆”读tin;D项,“吮”读shn。答案:A2下列各项中有错别字的一项是()A稠密灌木丛气喘吁吁描准B枯树采蘑菇陷入小溪掩护C苔藓。</p><p>2、第3课 炮兽1下列加点字注音有误的一项是()A一万磅(bn)鼓槌(chu)禀赋(bn)柴垛(du)B褥子(r) 桅杆(wi) 驯服(xn) 颠踬(zh)C锚索(mo) 痉挛(jn) 气喘吁吁(x) 瞥见(pi)D晕眩(yn xun) 飓风(j) 剐下来(u) 摇曳(y)解析:C项,“痉”应读jn。答案:C2下列词语中没有错别字的一组是()A陷井障碍物曲意逢迎换然冰释B沧桑缓冲器各行其是庞然大物C跌落礼拜天受宠若惊拾人牙惠D频律螺丝钉秣马厉兵波涛汹涌解析:A项,井阱,换涣;C项,惠慧;D项,律率。答案:B3下列句子中加点的成语使用恰当的一句是()A司法如果不能彻底摆脱行政权力的干预,公正的降临就。</p><p>3、保罗科埃略,保罗戈埃罗,1947年生,巴西作家。凭借一千零一夜中一个故事的启发,创作出版了寓言故事牧羊少年奇幻之旅(又名炼金术士)。截止到一九九九年,该书在巴西已印行至一百五十二版次,印数超过两百万册,成为巴西有史以来销售量最多的一本书,他本人也是当今巴西拥有读者最多的一位作家。该书风靡全球,在很多国家都是畅销书。,保罗戈埃罗,炼金术士写西班牙牧羊少年圣地亚哥,接连两次做了同一个梦。</p><p>4、第15课沙之书阿根廷博尔赫斯,博尔赫斯(18991986)阿根廷诗人、小说家,为阿根廷文学在世界范围内赢得了声誉,被称为是“影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”。读书是他生活中一项具有压倒性优势的活动,而且对他。</p><p>5、发音:浓浓的吴汉周瑜、林、c-n、x咿咿咿呀,ni,yn,y,积赤城鱼,风驰电掣,勤劳俭朴,不沾灰尘,易琦俘获爱的心,可以创造出非常不同的无名美女欢腾,没有人会不断地破坏你,安东诺夫卡苹果,俄伊万富宁,伊万布宁生于俄罗斯中部波罗尼市的贵族家庭。家境贫困,没有中学毕业就进入社会。做了校对,图书管理员,助教编辑等。教托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家,为高尔基主持的知识出版社撰稿。1909年被选为科学。</p><p>6、读伟大的小说,捧起前与放下后你已判若两人!,丹 柯,【俄】高尔基,小说的主题,小说的一个重要母题: 英雄,部落,森林,“困境英雄”,敌人,?,丹柯,森林,敌人,族人,?,“困境英雄”,于有违常情处见精神,反 常,社会矛盾 人物性格,凸现,主题思想,丹柯的“反常”?,“丹柯精神” ?,小说主题 ?,小说主题的基本把握,+,读者的人生体验、阅读视角,多元化、个性化的主题解读和感悟。</p><p>7、炮 兽,雨 果,维克多雨果(Victor Hugo)(l8021885)是法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,19世纪前期法国浪漫主义学运动的领袖。他的一生几乎跨越整个19世纪,他的文学生涯达60年之久,创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人,雄浑有力,对读者具有永久的魅力。,维克多雨果,雨果1802年生于法国南部的贝尚松城。祖父是木匠,父亲是共和国军队的军官,曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫波拿。</p><p>8、话题(四),人物,小说的眼睛,高尔基说过“文学是人学”。文学作品要塑造有血,有肉,有喜、怒、哀、乐的人物形象。一个作品好不好,重要的是看它是否成功地塑造了典型形象。古今中外的成功作品,无不成功地创造了艺术典型。例如:林黛玉、阿Q、加西莫多、阿巴贡、严监生、葛朗台、堂吉诃德等等。 小说是文学作品的一种体裁,它是通过人物、情节和环境的具体描写,以反映比较复杂的社会生活的文学样式。小说的成败,在某种意义。</p><p>9、安东诺夫卡苹果,小说内容概略,小说四个部分的内容概略 第一部分:安东诺夫卡苹果成熟的季节,丰收的田园景象。 第二部分:农村当时富庶的景象,人们长寿、富足、心态平和。 第三部分:狩猎季节的休闲和热闹 第四部分:时世变迁,眼前荒僻、萧瑟和破落。,农村生活的真实,“艺术应该忠实地表现这个真实的世界,因此,它应该通过精微的观察和仔细的辨析来研究当代社会生活风俗 ”,“安东诺夫卡苹果”的含义。,象征着丰收。</p><p>10、娜 塔 莎 俄列夫托尔斯泰,1.快速阅读课文第一部分 ,请你用若干个词语准确表达娜塔莎此时的心态。,2.此时娜塔莎的心态是通过哪些言行表现的?为什么会有这种心态?其中运用了哪些描写手法?,人物形象分析:,3.我们读了这段小说后,看看娜塔莎是怎样的人物形象?,(三)、阅读第二、三部分,在“舞会上的幸福”和“为了爱的争吵”中,有哪些语句能反映娜塔莎当时的心态,运用了哪些描写手法,表现了女主人公什么样的。</p><p>11、素 芭,泰戈尔 (第二课时),天空没有留下痕迹,可是鸟儿已经飞过,素芭,一双又大又黑的眼睛, 任何时候都不需要翻译 心灵自个会映照在这双黑眸里 心灵的感触在这黑眼睛的阴影里, 时而伸展,时而蜷缩 这双黑眼睛时而炯炯有神,燃烧着; 时而灰心丧气,熄灭了 时而犹同静悬的落月,目不转睛,不知凝视着什么 时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光芒,分析环境 感知身世,这是一个美丽如画的地方,远离尘嚣的小村庄。</p><p>12、山羊兹拉特,美艾萨克什维斯辛格,1在理顺情节发展的脉络中全面感受作品中的情感,能正确认识并评价人与山羊间的特殊情感。,2. 联系相关作品,学习小说中情感的处理方式,体会情感在小说中的魅力与作用。,教学目标:,正音,硝(xio)皮匠温驯(xn) 撮(zu)冰雹(bo) 游弋(y) 咩(mi)雪橇(qio) 陀(tu)螺(lu)羊圈(jun),请简单概括内容:,阿隆在卖羊路上遭遇暴风雪,兹拉特协助阿隆。</p><p>13、墙上的斑点,伍尔夫 (英国),意识流小说,1对“内心真实”的流动的记录,2 内心独白的手法,3时序的颠倒和融合,意识流小说是20世纪初叶在西方兴起的一种用与传统的写法不同的创作方法写成的小说。它是以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的一种小说流派。这种意识流小说既没有划一的规格,也没有公认的统一的定义。 墙上的斑点是英国女作家伍尔夫的第一篇意识流小说,它描写了主人公从看到墙上有一个斑。</p><p>14、外国小说欣赏话题之一:叙述的艺术,教学目标 了解小说的一般性知识,学会选择若干角度鉴 赏小说的叙述艺术; 掌握小说的叙述角度和常用人称; 了解叙述的腔调、“讲述”与“显示”的异同; 明确小说的速度控制,学习控制写作记叙文的 速度。 教学重点:同目标(2)(4)。 教学难点:有限的全知视角。,关于小说,四大文学体裁:小说、散文、诗歌、剧本。 概念:一种以塑造人物形象为中心,通过情节和环境的描写来概括。</p><p>15、话题:主题 主题是小说的灵魂,母题与主题,母题:在人类文明的进程中,有些生活哲理、思想情感是能跨越时空而存在的,这些反复在作品中出现的人类的精神现象和基本行为,即是母题。 生死、爱恨、美丑、善恶等,无论古今,不管中外,在作品中都反复出现。 主题:是作者对母题的个人阐述与发挥。 比如生死,王羲之否定“一死生”“齐彭殇”,而同时代的很多人都与之相反,这就是对生死这一母题的个人理解。再如,柳毅传写了一。</p><p>16、情 感,情感的魅力,情感的处理,情感是小说的动力,激情过后,(一)情感的魅力1.感动文章,情感质量是人的品质的重要指标。,一篇给人留下难以磨灭印象的小说,除了思想的力量外,情感也有着不可忽视的作用。情之所至,金石为开。情感的存在,使小说可以超越知识水平、地位教养,被广大的读者理解。一篇渗透着情感的小说,可能比一篇思想深刻、复杂多义的小说,打动更多的人。,2感情的投入,2感情的投入,日本文学理论家。</p>
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