新人教版一年级上册识字10

新人教版一年级上册识字10Tag内容描述：<p>1、升国旗,新人教版一年级语文,祖国 中华人民共和国,中国,国 旗,国歌 义勇军进行曲,国 徽,首都北京, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。</p><p>2、升国旗,新人教版一年级语文,祖国 中华人民共和国,中国,国 旗,国歌 义勇军进行曲,国 徽,首都北京, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。</p><p>3、10.升国旗,新人教版一年级语文,祖国 中华人民共和国,中国,国 旗,国歌 义勇军进行曲,国 徽,首都北京, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望。</p><p>4、,升国旗,新人教版一年级语文,.,祖国中华人民共和国,中国,.,国旗,.,国歌义勇军进行曲,.,国徽,.,首都北京,.,升国旗中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。,.,升国旗中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。</p><p>5、10.升国旗,新人教版一年级语文,1,祖国 中华人民共和国,中国,2,国 旗,3,国歌 义勇军进行曲,4,国 徽,5,首都北京,6, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。,7, 升国旗 中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗。</p><p>6、升国旗一、给下面的汉字注音。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）国 旗 起 礼 升 中二、读拼音，写词语。w mn zhng gu l zhng fng xing ( ) ( ) ( ) ( )Shng shng( )三、填空。1.“我”字共有（ ）画，第四画是（ ），第五画是（ ）。2.“升”字共有（ ）画，第二画是（ ）。3.“向”字共有（ ）画，第三画是（ ）。4.“立”字共有（ ）画，第四画是（ ）。5.“们”字共有（ ）画，第五画是（ ）。四、根。</p><p>7、识字10、升国旗一、教学目标（一）知识目标：1、认识11个生字，会写4个字。2、认识两个偏旁：大方框儿“囗”，绞丝旁“ 纟”（二）能力目标正确、流利地朗读课文。（3） 情感目标：热爱祖国，为自己是中国人感到骄傲。二、教学重点：认字和写字。三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们，同学们，我们每天都升旗，升国旗的时候你是怎么做的? 今天我们来学习课文升国旗。二、课件。</p><p>8、识字10 升国旗 一 教学目标 一 知识目标 1 认识11个生字 会写4个字 2 认识两个偏旁 大方框儿 囗 绞丝旁 纟 二 能力目标 正确 流利地朗读课文 3 情感目标 热爱祖国 为自己是中国人感到骄傲 二 教学重点 认字和写字 三 教学难点 分辨汉字 认识偏旁 四 教学方法 讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五 教学媒体 教学挂图 生字卡片 课件 六 教学时间 三课时 教学。</p><p>9、识字表 1 2 3 4 5 语文园地一 汉语拼音 3 4 5 6 7 8 语文园地二 9 10 11 12 13 课文 1 2 3 4 语文园地四 识字 6 7 8 9 10 语文园地五 课文 5 6 7 8 9 10 11 语文园地七 12 13 14 语文园地八。</p><p>10、课后作业（一）一、给下面的汉字注音。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）国 旗 起 礼 升 中二、读拼音，写词语。w mn zhng gu l zhng fng xing ( ) ( ) ( ) ( )Shng shng( )三、填空。1.“我”字共有（ ）画，第四画是（ ），第五画是（ ）。2.“升”字共有（ ）画，第二画是（ ）。3.“向”字共有（ ）画，第三画是（ ）。4.“立”字共有（ ）画，第四画是（ ）。5.“们”字共有（ ）画，第五画是（。</p><p>11、10升国旗 sh n u q 您向敬们起升礼我中正旗立国歌 sh n w men zh n l zh n xi n u q q n n j n l 我旗敬向起中歌您升国们立正礼 升国旗 国歌 我们 升起 立正 敬礼 q q 2升国旗 sh n u q 五星红旗 我们的国旗 国歌声中 高高升起 我们立正 向您敬礼 w x n h n q w mendegu q u sh n zh n o osh n。</p><p>12、2升国旗 sh nggu q u q 国旗 u 国歌 sh ngq 升起 j ngl 敬礼 n nh o您好 u q u sh ngq 国旗国歌升起j ngl f n xi n n nh o敬礼方向您好 国旗国歌升起敬礼方向您好 2升国旗 w x ngh ngq 五星红旗 W mendegu q 我们的国旗 gu g sh ngzh ng国歌声中 g og osh ngq 高高升起 w menl。</p><p>13、10升 国 旗教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁；会写“中、五”等4个生字。 3让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。 重点难点重点：识字、写字、朗读是本课的教学重点。难点：在读中理解国旗的含义，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。教学准备多媒体课件、生字卡片。课时安排2课时教学过程第一课时一、谈话导入。1小朋友们请看屏幕，想一想，这是什么时间，什么地方，图上的小朋友在干什么？(课件展示)2板书课题：升国旗。二、揭题。</p>