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新人教版一年级数学上册第三单元
1.会计算减法。2.看图写得数。2.看图填数。4.在□里填数。河里还剩几只鸭子。2.看图填得数。再填得数。一年级数学上册第3单元1-5的认识和加减法加法基础练习新人教版。第三单元&#160。按数的。1.看图填数。3.数一数。4.看图写算式。班别 姓名 座号 得分。
新人教版一年级数学上册第三单元Tag内容描述:<p>1、第三单元测试题班别: 姓名: 学号: 评分: 一、我会算。2 + 0=44=42=2 + 0=43=2 + 2=2 + 3=52=51=3 + 2=11=2 + 1=1 + 1=0 + 3=1 + 4=33=二、比一比,谁多,谁少。 (1) 比 。(2) 比 。三、在括号里填上适当的数。4 2 5。</p><p>2、减法教学目标:1.初步了解减法的意义,认识减号,会读减法算式,并能用数的组成正确口算5 以内的减法。2.培养学生动手操作和语言表达能力,提高学生参与数学的兴趣。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。教学重难点:1.会计算减法。2.理解减法的含义,确定被减数。课前准备:数字卡片和算式卡片。教学过程:一、复习旧知1.课件出示:方框里可以填几,学生回答课件公布结果。2.对口令:5以内数的组成。【设计意图】:低年级孩子遗忘知识较快,每节课都需要及时巩固复习。二、探究新知1.引导观察,感知减法的含义(1)出示主题图,仔细观察,还。</p><p>3、加法教学目标:1.使学生初步了解加法的含义,认识加号和等号,能正确读出加法算式。2.学会加法的计算方法,能熟练口算得数是5以内的加法。3.养成仔细计算的良好习惯。教学重难点:掌握对自己合适、喜欢的计算方法。课前准备:小棒、三角形和圆片。教学过程:一、复习引入1.课件出示图片,学生数一数图中每种物体的数量各有多少个?2.依次汇报。3.在桌上依次摆出2根小棒,3个三角形,5个圆片。边摆边说一说用数字几表示,并在学具下面书空。4.将摆好的三个三角形分成两堆,再把5个圆片分成两堆,同桌之间互相说一说3和5的组成。【设计意图。</p><p>4、一年级数学上册第3单元1-5的认识和加减法第几基础练习新人教版1小动物们排成一队去游玩,一共有( )只动物去游玩,从左边数起( )在第7个。2(1)共有( )个小朋友。(2)从小红数起,小阳排在第( ),第3个是( )。3(1)把右边的7只蝴蝶圈起来。(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色。4男同学有( )人,女同学有( )人;一共有( )人,从左数起,戴帽子的男同学排在第( )个。5上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在( )个。参考答案1小动物们排成一队去游玩一共有( 7 )只动。</p><p>5、减法 1看图说一说,填一填。(1)5辆去掉辆,还剩辆。5-=(2)4只去掉只,还剩只。4-=2看图写得数。(1)(2)(3)(4)3照样子画一画,再写得数。2-1=5-2=4-3=3-2=4把得数正确的苹果涂上红色。5看图列式计算。(1)-=(2)-=(3)-=6用自己的方式表示出下面算式的含义。2+3=5-4=答案1(1)4 1 4 1 (2)1 3 1 32(1)2 (2)2 (3)3 (4)33画一画略 1 3 1 14涂2 涂2 涂2 涂3 涂3 涂45(1)431 (2)523 (3)51465 1 画图略。</p><p>6、0一、填空题1在里填数2看图填数3下图的各种情况,都可以用什么数来表示?4在里填数5在里填上“”或“”431550325404二、应用题1.小明和妈妈一起来到小河边,小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿,4只鸭子全部游上了岸。妈妈问:河里还剩几只鸭子?2.小朋友玩套圈的游戏,小红套中了3个圈,小芳一个圈也没套中。她们俩人一共套中了多少个圈?参考答案一、填空题1、02、 2 0 43、0 4 04、2 3 5 05、 二、应用题1 、4-4=02、3+0=3。</p><p>7、加 法一、在里填上“”、“口 (3)1=口(4)口2 (6)4”、“ (3) =(4) = (5) < (6) <二、写出结果相等的算式。(1)5 (2)5 (3)3(4)5 (5)2+2=4 (6)0+5=5三、看图列式计算。4+1=5 2+2=41+2=3 3+2=5四、能力提高在口里填上合适的数。(1)4,5 (2。</p><p>8、加法 1说一说,填一填。2只小兔和只小兔合在一起是只小兔。2看图填得数。3照样子在横线上画一画,再填得数。 2+1=________1+4=________3+2=________2+2=4看图写算式,再计算。(1)(2)(3)+=(4)+=5连一连3+1 2+1 1+35 4 32+2 4+1 2+36仔细看图,你能写出几道加法算式?答案12 424 5 5 333 5 5 44(1)3 4 (2)2 4 (3)2 3 5 (4)3 2 556答案不唯一,如123 224。</p><p>9、一年级数学上册第3单元1-5的认识和加减法加法基础练习新人教版1说一说,填一填。2只小兔和只小兔合在一起是只小兔。2看图填得数。3照样子在横线上画一画,再填得数。 2+1=________1+4=________3+2=________2+2=4看图写算式,再计算。(1)(2)(3)+=(4)+=5连一连3+1 2+1 1+35 4 32+2 4+1 2+36仔细看图,你能写出几道加法算式?答案12 424 5 5 333 5 5 44(1)3 4 (2)2 4 (3)2 3 5 (4)3 2 556答案不唯一,如123 224。</p><p>10、第三单元 练习课教学目标1、通过本节课的巩固练习,对所学的加、减法有一个更进一步的认识与了解,并且能够熟练地计算5以内的加减法。2、结合图进行减法的对比练习,使学生进一步掌握加、减法之间的联系。3、渗透辩证、统一的思想。教学重难点:5以内的加减法教学活动一、基本训练按数的顺序填数1()34()5()()21()()3()()(学生口答)数的组成55231223二、指导练习1、P28页的第8题第一幅图:让学们认真观察 :1)4人小组的同学之间互相说图意,再指名说图意(一共有4条黄瓜,奶奶摘了二条,还剩下几条)2)要求还剩下几条,用。</p><p>11、第三单元检测1 ? , 。2 。25513 , 。2 1 3 1 4 4.(1)一共有( )只动物。(2)从左数,排第( )。(3)从右数,排第( ),排第( )。(4)从左数排第( ),从右数排第( )。(5)把右边的三只动物涂上颜色。5 。(1)看图比一比,填一填。比 ___________;比 __________。(2)比一比,在( )里填上“”、“”或“”。5( )4 0( )4 2( )33( )3 5( )0 0( )1(3)在(。</p><p>12、加法一、填空题1.看图填数2.画一画,填一填。3.数一数,填一填4.看图写算式5.算一算1+2= 1+1= 2+2= 2+3= 1+4= 3+2= 1+4= 3+1= 二、应用题1.兔妈妈早上给了小兔子2根萝卜,到了中午的时候又给了小兔子3根萝卜,问:小兔子有多少根萝卜?2.小红和几个好朋友一起去公园玩,看到树上有3只小鸟在玩耍,这个时候又飞过来1只小鸟,问:现在树上总共有小鸟多少只?参考答案一、填空题1. 3 5 4 2. 4 5 33. 1+4=5 2+3=54. 4+1=5 1+2=35. 3 2 4 5 5 5 5 4二、应用题1.2+3=52.3+1=4。</p><p>13、第三单元班别 姓名 座号 得分 一、 我会算。(24分) 2 + 3=22=42=2 + 0=43=3 + 2=2 +2=52=0 + 3=53=20=32=51=3 + 1=21=2 + 1=1 + 1=1 + 3=1 + 4=10=二、 我会填。(10分)5 2 1 3 1 2 45 2 4 3 1 2 2三、我会从大到小排一排。(10分)12045( )( )(。</p><p>14、02.写一写3.看谁填的对0+4= 5-1= 3+0= 4-4= 2-0= 2+0= 1-1= 5-2=4-0= 5-5= 4+0= 3-0=4.看图写出算式参考答案1.0 2 3 42.5 3 4 03.4 4 3 0 2 2 0 3 4 0 4 34.4-4=0 3+0=3 2-2=0。</p>