新人教b版必修
2.理解相反向量的含义。3.会利用随机数模拟某一问题的试验来解决具体的有关概率的问题.(重点、难点)。学习目标 1.通过运用函数的有关知识解决实际生活中的问题。加深对函数概念的理解. 2.会应用一次函数、二次函数模型解决实际问题. 3.了解数学知识来源于生活。用函数知识解决实际问题需要用到一些函数模型。
新人教b版必修Tag内容描述:<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.1.3向量的减法1.掌握向量减法的运算,并理解其几何意义.(重点)2.理解相反向量的含义,能用相反向量说出向量相减的意义.(难点)3.能将向量的减法运算转化为向量的加法运算.(易混点)基础初探教材整理1向量的减法阅读教材P84倒数“第7行”以上内容,完成下列问题.图21191.向量减法的定义:已知向量a,b(如图2119),作a,作b,则ba,向量叫做向量a与b的差,并记作ab,即ab.2.向量减法的两个重。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。3.3.2随机数的含义与应用1.了解随机数的含义.2.掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法.3.会利用随机数模拟某一问题的试验来解决具体的有关概率的问题.(重点、难点)基础初探教材整理随机数的含义与应用阅读教材P110P114,完成下列问题.1.随机数随机数就是在一定范围内随机产生的数,并且得到这个范围内的每一个数的机会一样.2.产生随机数的方法(1)用函数型计算器产生随机数的方法:每。</p><p>3、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第30课时对数函数的基本内容课时目标1.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系2初步理解对数函数的概念,能画出具体函数的图象,并理解其单调性与特殊点识记强化1一般地,函数ylogax(a0,a1,x0)叫做对数函数其中x是自变量,其定义域是正实数集,值域是R.2对数函数ylogax(a0,a1,x0)的图象特征:(1)图象都在y轴的右侧;(2)图象经过点(1,0);(3)a1时,自左向右看图。</p><p>4、2.3 函数的应用(),第二章 函 数,学习目标 1.通过运用函数的有关知识解决实际生活中的问题,加深对函数概念的理解. 2.会应用一次函数、二次函数模型解决实际问题. 3.了解数学知识来源于生活,又服务于生活.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 常见的函数模型,用函数知识解决实际问题需要用到一些函数模型,常见的函数模型有哪些?,答案,答案 一次函数、二次函数、反比例函数.,三类常见函数模型,梳理,ykxb,k0,反比例,思考,知识点二 函数应用的模型,解决实际问题的基本过程是什么?,答案,答案 分析问题,建立函数。</p><p>5、目标,(1)随机抽样 能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题. 结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性. 在参与解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;通过对实例的分析,了解分层抽样和系统抽样方法. 能通过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法收集数据.,目标,(2)用样本估计总体 通过实例体会分布的意义和作用,在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会他们各自的特点. 通过实例理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据标准差。</p><p>6、2014年高中数学 3 2 2对数函数 2 课后作业 新人教B版必修1 课堂小测 1 求函数的值域和单调区间 2 判断函数奇偶性 课后作业 1 已知函数在上是单调递减函数 则a的取值范围是 A 0 1 B 1 C 1 2 D 1 2 2 下列函数中 在 0。</p><p>7、1 2 3 同角三角函数的基本关系式 学习目标 1 能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式 2 理解同角三角函数的基本关系式 3 能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简 求值和证明 知识点 同角三角函数的基本关系式 思考1 计算下列式子的值 1 sin230 cos230 2 sin245 cos245 3 sin290 cos290 由此你能得出什么结论 尝试证明它 思。</p>