新生儿行为测定

新生儿行为测定Tag内容描述：<p>1、新生儿行为测定,概述与测查有关的新生儿的行为能力新生儿行为测定的具体方法新生儿行为测定的临床意义新生儿行为测定的注意事项,概述,新生儿行为能力的发现和新生儿行为神经测查的建立和广泛应用是近30余年来儿科领域的新进展早期良好育儿刺激，就能最大限度挖掘大脑潜能，开发智力，促进代偿性康复,对预防心,理社会因素和围产损伤所致的智力低下等伤残，均可起到事半功倍的效果。目前，我国对新生儿行为神经测定主要采用我。</p><p>2、新生儿行为神经测定 (NBNA),十堰市妇幼保健院 姚春杨,新生儿行为神经测定,可了解新生儿行为能力，有利于早期开发智力。并能及早发现轻微脑损伤，以便早期干预、防治伤残。,（一）新生儿行为的发展历史,1973年，Breazelton 的新生儿行为估价评分（Neonatal Behavioral Assessment Scale，NBAS）问世并应用于临床； 继之Scalon 等描述了早期新生儿神经行为评分（Early Neonatal Neurobehavional Scale，ENNS）并开始被广泛采用。,（一）新生儿行为的发展历史,1982年Amiel-Tison 发表了针对足月新生儿的神经及适应能力评分（Neurological and。</p><p>3、新生儿行为神经测定 广州市妇女儿童医疗中心 李桦,随着围产医学的发展，产儿科的进一步合作，对新生儿的评价已从以往传统的神经反射和对新生儿成熟度的评估转移到复杂、灵敏的新生儿行为评估，以此来检查围产期高危因素对新生儿的影响，评估新生儿以后的中枢完整性和性格特点。,一、新生儿行为的研究概况,对新生儿行为能力的认识是在医学和心理学发展方面重大的突破，是近30年来在此领域的新进展。在60年代中期以前，人们一直认为新生儿不懂事，只会吃、睡、哭。对新生儿惊人能力的认识是由两位科学家发现的，Wolff和Prechtl对新生儿做了。</p><p>4、新生儿行为测定的临床应用,1988年全国12城市25个单位协作研究，测新生儿714人（男369人，女245人） 于生后23天、1214天和2628天测查3次，共 2142人次。 （新生儿行为神经协作组.发表在中华儿科杂志.1990,28,160-162）,（NBNA）评分的正常范围,结果为90.4%的总分在3940分， 97%在37分以上, 无1人在35分以下,（NBNA）评分的正常范围,20项满分为40分 35分为合格 35分为不合格 制定相应干预治疗方案,评分结果的解读,地区差别对评分结果无明显影响。 此评分只适用于足月儿 早产儿需在纠正年龄达到足月后再测查。,（NBNA）评分的正常范围,有研究。</p><p>5、新生儿行为测定的临床应用,十堰市妇幼保健院 姚春杨,八十年代，新生儿行为测定多用于考察某些围产期高危因素如产科用药尤其是产前镇静药及麻醉药、母亲饮酒、低出生体重等，,临床应用,目前更注重于新生儿窒息、小于胎龄儿、高胆红素血症等疾病的监测和评价。,临床应用,1988年全国12城市新生儿714人（男369人，女245人） 于生后23天、1214天和2628天测查3次，共 2142人次。,（NBNA）评分的正常范围,结果为90.4%的总分在3940分， 97%在37分以上, 无1人在35分以下。,（NBNA）评分的正常范围,地区差别对评分结果无明显影响。 此评分只适用于足。</p><p>6、新生儿行为测定新生儿行为神经测定可了解新生儿行为能力，有利于早期开发智力，并能及早发现轻微脑损伤，以便早期干预、防治伤残。 （一）新生儿行为的内容和方法1.正常新生儿觉醒睡眠周期 将新生儿所有的行为按活动、安静觉醒和睡眠的不同程度分为6个状态,即有规律的觉醒睡眠周期，正常周期约4550分钟。 （1）安静觉醒状态：眼睁开,活动少，能集中注意力于刺激源。 （2）活动觉醒状态：眼睁开，活动多，不易集中注意力。 （3）哭的状态：此状态时感性刺激不易引出反应。 （4）瞌睡状态：眼可睁开或闭合，眼睑闪动，有不同程度的躯体运动。</p><p>7、新生儿行为测定,概述 与测查有关的新生儿的行为能力 新生儿行为测定的具体方法 新生儿行为测定的临床意义 新生儿行为测定的注意事项,1,概述,新生儿行为能力的发现和新生儿行为神经测查的建立和广泛应用是近30余年来儿科领域的新进展早期良好育儿刺激，就能最大限度挖掘大脑潜能，开发智 力，促进代偿性康复,对预防心,2,理社会因素和围产损伤所致的智力低下 等伤残，均可起到事半功倍的效果。目 前，我国对新生儿行为神经测定主要采 用我国儿科专家鲍秀兰教授根据我国实 际情况从美国Brazetlton医师提出新生 儿行为评分法和法国Amiel-Tison。</p>