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新苏教版五年级数学上册
新苏教版五年级数学上册试卷新苏教版五年级数学上册试卷 (小学生数学报小学生数学报) 特别说明。本试卷为最新苏教版教材(新版)配 套试卷。第一单元 负数的初步认识。负数的初步认识(1) 第 1 课时 总第 课时。初步认识负数。XX学年度新苏教版小学五年级数学上册教学计划。 苏教版五年级数学。
新苏教版五年级数学上册Tag内容描述:<p>1、新苏教版五年级数学上册试卷新苏教版五年级数学上册试卷 (小学生数学报小学生数学报) 特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配 套试卷。 全套试卷共 8 份。 试卷内容如下: 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四单元使用 5. 第五单元使用 6. 第六、七单元使用 7. 第八单元使用 8. 期末测试卷。</p><p>2、第一单元 负数的初步认识课题:负数的初步认识(1) 第 1 课时 总第 课时教学目标:1.使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景,初步认识负数。会用正、负产生数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读、写负数。 2.能正确区分正数、负数和0。3.感受正、负数与日常生活的密切联系;获得一些成功的学习体验。教学重点:理解负数的意义,能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 教学难点:理解负数的意义,能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。教学过程: 一、课前游戏 。(3分钟)我们先来做个游戏。游戏的名字叫“与我相反。</p><p>3、XX学年度新苏教版小学五年级数学上册教学计划一、学生情况分析:五年级共有学生49人,学生较为活泼、好动,字体书写较工整;大部分学生基础知识扎实,中下层生比较贪玩,基础差,计算能不强,尤其是对应用题难于理解,还有待进一步提高。这需要在平时的教学中补缺,通过个别辅导,争取吧成绩赶上来,努力提高班本年级数学成绩。二、教材分析(一)教材编排内容苏教版五年级数学上册教材共安排了九个单元,分四个领域编排教学内容。1数与代数领域数与代数领域的内容,无论从课时还是从内容份量上看,都仍然是小学数学教学的重要内容,这方。</p><p>4、第 1 页 共 5 页 新苏教版五年级数学上册新苏教版五年级数学上册 用计算器计算小用计算器计算小 数加法和减法数加法和减法 教学设计教学设计 2 2 课时课时 用计算器计算小数加法和减法 总编号 31 第一课时 备课时间 10 24 上课时间 10 30 教学内容 教科书第 52 页及例 3 相应的 试一 试 和 练一练 完成练习九第 1 4 题 教学目标 1 让学生简单了解数的产生过程 对人类。</p>
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