新题分类汇编

新题分类汇编Tag内容描述：<p>1、西方人文精神的起源及其发展P1希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革16O2，P12013山东卷 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是()A都具有思想启蒙意义B都是商品经济发展的产物C都体现了新兴资产阶级的愿望D都宣扬了个性自由和解放16C解析 本题以明代李贽思想和文艺复兴思想的对比为切入点，旨在考查考生对相似历史现象的比较能力。根据所学知识分析，A、B、D三项都是二者的共同点。文艺复兴思想反映了新兴资产阶级的愿望，但李贽是开明地主阶级知识分子的代表，C项错误，符合题意。15P12013江苏卷 某学者评价启蒙运动。</p><p>2、专业资料圆你梦想课标文数4.I12011福建卷 某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名，现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为()A6 B8 C10 D12课标文数4.I12011福建卷 B【解析】 设在高二年级的学生中应抽取的人数为x人，则，解得x8，故选B.课标文数11.I12011湖北卷 某市有大型超市200家、中型超市400家、小型超市1400家，为掌握各类超市的营业情况，现按分层抽样方法抽取一个容量为100的样本，应抽取中型超市________家课标文数11.I1201。</p><p>3、专业资料圆你梦想课标理数13.K12011福建卷 盒中装有形状、大小完全相同的5个球，其中红色球3个，黄色球2个若从中随机取出2个球，则所取出的2个球颜色不同的概率等于________课标理数13.K12011福建卷 【答案】 【解析】 从盒中随机取出2个球，有C种取法；所取出的2个球颜色不同，有CC种取法，则所取出的2个球颜色不同的概率是p.课标文数19.I2，K12011福建卷 某日用品按行业质量标准分成五个等级，等级系数X依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件，对其等级系数进行统计分析，得到频率分布表如下：X,1,2,3,4,5f,a,0.2,0.45,b,c(1)。</p><p>4、2012备考 语文新题分类汇编：修辞（高考真题+模拟新题）语文22.I/J 2011湖北卷 某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达生动，连贯，得体；至少运用一种修辞手法。(4分)语文22.I/J 2011湖北卷 【解析】 拟写颁奖词是近年来常考的新题型。本题拟写颁奖词的要求明晰、准确，只要从给出的两个人物蔺相如和刘和珍中任选一人，根据课本的相关内容(或主题，或相关情节，或相关人物，或相。</p><p>5、2012备考 语文新题分类汇编：字形（高考真题+模拟新题）课标语文1.AB 2011北京卷 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A活性炭 韬光养晦 冗长(rng) 恪尽职守(k)B谐奏曲 咄咄逼人 怆然(chung) 怙恶不悛(qn)C威慑力 暇不掩瑜 攫取(ju) 唾手可得(chu)D笑咪咪 按图索骥 荒谬(ni) 返璞归真(p)课标语文1.AB 2011北京卷 A【解析】 本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中的“谐奏曲”应为“协奏曲”，怙恶不悛 (qun)；C项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”，唾手可得(tu)；D项“笑咪咪”应为“笑眯眯”，荒谬(mi)。将字。</p><p>6、介词1. 2010河北石家庄市一模Now many people higher degrees probably finish up nowhere when they try to get a highly-paid job.A. with B. in C. for D. at1A 考查介词的用法。此处with意为：拥有。句意：现在许多拥有高学历的人们可能找不到高薪的工作。2. 2010届河北正定中学高三下学期第二次考试Mike must be angry with me, for he walked me without even saying hello.Apast Bon。</p><p>7、倒装、省略和替代1. 2010陕西西工大附中4次训练His advice made me happy, but ____.A. making others angry B. to make others angryC. others angry D. his advice others angry1C考查省略句及语境。此处but是解题关键，其后承前省略。2. 2010陕西西工大附中4次训练Not only ____ strict with us, but also ____ for us.A. was the teacher; did he care B. was the teacher; he caredC. the teacher was; did he care D. the teacher was; he cared2B考查句子的倒装。Not only。but also。连接两个句子的时候，前面的分句部。</p><p>8、2012备考 语文新题分类汇编：压缩语段（高考真题+模拟新题）课标语文17.G2011安徽卷 下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是(3分)()琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟着泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花。</p><p>9、2012备考 语文新题分类汇编：标点（高考真题+模拟新题）课标语文16.ABCD2011福建卷 阅读下面的文字，按要求回答问题。(3分)从荧(png)到银幕，从歌剧院到博物院，从舞台到广场今年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。，文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此如何坚持文化的普惠性是我们在欢呼成绩的同时还需冷静思考的(1)在处根据拼音填写正确的汉字。(1分)(2)在处填上一个。</p><p>10、交流教案 会员交流资料 10、实用类文本阅读2010模拟新题分类汇编一、（2010东北三省四市第二次联考）阅读下面的文字，完成后面的问题。杨绛和他的父亲孙莲莲杨绛，原名扬季康，江苏无锡人。除了作为钱钟书夫人为人所熟知外，她本人更是一个颇有影响的作家、翻译家和著名学者。李健吾评价她“不是那种飞扬躁厉的作家”，而是有着“缄默的智慧”的，有着静默恬退的睿智和微笑这观的态度。她的父亲扬荫杭，是江苏最早从事反清革命运动的人物，曾经留学日本和美国。他表面看起来凝重有威，因而孩子们都怕他。但他却从不打骂孩子，如果有人不乖。</p><p>11、A单元 生活与消费 A1 神奇的货币 25 A12013大纲全国卷人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算 下列情景中 一般采用汇票结算的是 A 某人支付网络购物货款800元 B 某企业支付外地供应商货款200 000元 C 某人支付本。</p><p>12、2020新题分类汇编：生活智慧与时代精神 （高考真题+模拟新题）课标文综33.M1，O12020广东卷 某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是()A科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律B研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C该实验是一种。</p><p>13、2020新题分类汇编：文化与生活（高考真题+模拟新题） 课标文综37.(1)I1、I2(2)B2、O12020安徽卷 阅读材料，回答下列问题。2020年初，随着“中国国家形象片”人物篇和角度篇在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。话题一文化是国家形象的灵魂文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文。</p><p>14、2020新题分类汇编：认识社会与价值选择 （高考真题+模拟新题）课标文综38.(1)D2、C2、B1(2)E2(3)P1、P22020安徽卷 安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(简称纲要)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦十二五，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。目标解读在讨论纲要中的经济社会发展目标时。</p><p>15、2020新题分类汇编：发展社会主义市场经济 （高考真题+模拟新题）课标文综1.D12020安徽卷 2020年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，实施积极的财政政策和稳健的货币政策。其中，实施稳健的货币政策有利于()增加投资需求，拉动经济增长控制信贷规模，缓解通胀压力调整经济结构，优化资源配置刺激消费需求，调节市场物价A B C。</p><p>16、2020新题分类汇编：探索世界与追求真理课时 （高考真题+模拟新题）课标文综11.N1、N3、O3、N32011安徽卷 在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有()刻舟求剑静止是认识事物的基础画龙点睛重视解决主要矛盾见仁见智真理是相对的有条件的胸有成竹意识具有能动作用A。</p>