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信息安全课程设计

沈阳工业大学信息安全课程设计指导书 2013 年 12 月 2 日 1 一．课程设计目的本实践环节是信息安全类专业重要的必修实践课程。《网络与信息安全》课程设计报告。1 数据加密概述及DES算法由来 3。信息安全课程设计报告。2.破坏文件恢复………………………………………………………….5。

信息安全课程设计Tag内容描述：<p>1、沈阳工业大学信息安全课程设计指导书 2013 年 12 月 2 日 1 一课程设计目的本实践环节是信息安全类专业重要的必修实践课程，主要要求学生掌握信息安全相关的原理和技术以及在信息安全实践中的应用。本课程设计的目的如下。 1）培养学生掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息安全相关知识和信息的基本方法； 2）使学生在真正理解和掌握信息安全的相关理论知识基础上，动手编写安全程序，通过系统和网络的安全性设计，加密算法、计算机病毒、恶意代码的分析与设计等实践锻炼，解决一些实际信息安全应用问题，同时了解。</p><p>2、重庆邮电大学信息安全综合实验课程设计姓名：________班级：专业：信息安全目录1.主引导记录备份与恢复.32.破坏文件恢复.53.误格式化分区的文件恢复.94.误删除文件的恢复.141. 主引导记录备份与恢复（1）运行Winhex工具，打开故障盘。将第0个扇区复制到1号扇区中，完成主引导扇区的备份。（2）将主引导记录部分破坏掉，将主引导代码置零，保存关闭。用故障盘引导观察发现系统无法正常启动。（3）从工具盘启动，运行FIXMBR修复主引导记录，然后用磁盘编辑工具观察主引导扇区的内容，和1号备份扇区内容作比较发现代码相同，说明已经成。</p>

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