信息技术说课稿.

信息技术说课稿.Tag内容描述：<p>1、信息技术说课稿教者：孙俊杰工作单位：东营市广饶县稻庄镇实验中学课型：新授课学科：信息技术说课题目：设置文字的特殊效果一、 教材分析（一）教材地位和作用本节课选自教材初中版信息技术第二册第三课的内容。教学对象是七年级学生。教材目的是让学生在掌握通过改变字体的颜色、字号等修饰方法的基础上进一步学会使用其它的方法对文字进行进一步的修饰。从表面看本节课学习的难度并不大，因为有了前几节课的基础学生在学习中很容易学的懂，但是对文本的修饰在由“会做”到“精通”、“合理”就不是一件简单的事情了，这要求同学们具备。</p><p>2、蚇袈蒆螃羆袇膆薆袂羆芈螂螈羅莁薅蚄羄薃莇肂羄节蚃羈羃莅蒆袄羂蒇蚁螀羁膇蒄蚆羀艿虿羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肈芃蒁螃肇莆螆虿肆蒈蕿羈肅膈螄袄肄芀薇蝿膃莂螃蚅膂蒅薅羄膂膄莈袀膁莇薄袆膀葿蒇螂腿膈蚂蚈膈芁蒅羇膇莃蚀袃芆蒅蒃蝿芆膅虿蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀袅节节螅螁衿莄薈蚇袈蒆螃羆袇膆薆袂羆芈螂螈羅莁薅蚄羄薃莇肂羄节蚃羈羃莅蒆袄羂蒇蚁螀羁膇蒄蚆羀艿虿羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肈芃蒁螃肇莆螆虿肆蒈蕿羈肅膈螄袄肄芀薇蝿膃莂螃蚅膂蒅薅羄膂膄莈袀膁莇薄袆膀葿蒇螂腿膈蚂蚈膈芁蒅羇膇莃蚀袃芆蒅蒃蝿芆膅虿蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀袅节。</p><p>3、信息技术学科说课稿电子表格中图表的制作与分析湖北省黄石实验高中 张亚凡电子表格中图表的制作与分析说课稿湖北省黄石第一中学 张亚凡一、说教材1. 教学内容本节课是华师版全日制普通高级中学教科书信息技术，第二册第二章第三节的部分内容。本课主要通过一些实际问题，学习使用电子表格软件制作图表、分析图表。2、教学目标基于培养学生良好的信息素养的教学理念，根据课程标准对知识传授、能力培养、思想教育三者统一的要求，我将本节课的教学目标确定为：知识目标 (1)能举例描述柱形图、饼图、折线图的特点及使用范围。 (2)会制作图表。</p>