信息技术五年级上册

信息技术五年级上册Tag内容描述：<p>1、小学信息技术备课第五册小学信息技术课程标准一、课程任务和认知目标中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。</p><p>2、第十五课 体验电子邮件教学目标：1.弄懂电子邮箱：E-mail地址的概念。2.了解收发电子邮件需要具备的条件。3.学会收发电子邮。教学重点：1.收发电子邮件需要具备的条件。2.发、收电子邮件。教学难点：1.登录自己的邮箱、正确输入对方E-mail地址。2.成功发送电子邮。教学过程：一、提问导入、进行新课。1.同学们知道怎样用电子邮箱发送和收取邮件吗？2.同学们想学会既不要钱又在几分钟内就可以把信寄到的方法吗？这就是电子邮件！生：想学。生自学教材。21世纪教育网：21世纪教育网二、学生动手给老师试发一封邮件。1.列出老师的E-mail地址。</p><p>3、第1 课时第一单元 美好回忆制作同学纪念册活动1 设计同学纪念册内容并收集素材教学目标1.认识和了解同学纪念册。2.小组合作确定同学纪念册的标题和各页面的主题，培养动手能力及提升团队意识。教学重难点小组合作确定纪念册的标题和各页面的主题。教学准备一些纪念册图片。教学过程一、导入二、浏览同学纪念册，说说对同学纪念册的了解。三、小组讨论，确定同学纪念册的标题和各页面的主题，完成下列内容：1.我们小组设计的纪念册标题： 。2.我们小组设计的纪念册组成：序号页面页面内容素材类型12344、 挑选部分小组展示所设计的标题及组。</p><p>4、第一课 认识新朋友教学目标1、 了解计算机的组成；2、 了解计算机的功用；3、 学会如何开启、关闭计算机；4、 学会鼠标的操作.教学重点学会鼠标的操作教学难点学会鼠标的操作教学过程一、欣赏图片，导入新课欣赏教师收集的各种计算机图片，说说你所见到过的计算机是什么样的。二、讲授新课（一）计算机的组成师：一台常见的计算机，它是由哪几个部分组成的呢？学生回答；教师：常见的计算机有四大部分组成，它们是：主机、显示器、键盘和鼠标。那么这些部分有什么功用呢？指名学生回答，教师小结。除了主机、显示器、键盘和鼠标，其实计算。</p><p>5、试卷名称*五年级信息技术上册课程学科*信息技术年级*五年级出卷人*侯隽出卷日期*200701214推荐考试时间2007-12-21题号*1题型*单选题题分*2难易程度(等级1-5逐渐变难)*3试题内容*下面哪个是PowerPoint的图标（ ）A. B. C. D. 可供选择的答案数量*4试题答案*C详解题号*2题型*单选题题分*4难易程度(等级1-5逐渐变难)*3试题内容*删除一个图形或文本框，要先选择删除对象，然后再按键盘上的（ ）键即可。A. Shift B. Delete C. Ctrl D. Enter可供选择的答案数量*4试题答案*B详解题号*3题型*单选题题分*2难易程度(等级1-5逐渐变难)*3试题内容*下。</p><p>6、教材写作分析1、整体介绍本书共分三单元，12课时，主要解决内容是：网络的了解与应用、Word基础应用、Word综合应用三大部分。2、主要写作思想关注，关注身边的人和事第一单元本单元主题是游山玩水，学生刚刚渡过暑假，一定会有很多学生外出游玩，这里我们注重引导学生不一定要出远门去旅游，你是否关注到你自己家乡的风光和景色呢？身为一个辽宁人、一个大连（或其它地方）的人，你对自己的居住地了解多少呢，这一单元我们趁热打铁，让学生就着暑假的兴奋劲儿，介绍一个旅游去处，同时也让没有机会外出旅游的孩子因为能够发现门前的一条小。</p><p>7、第1课 因特网上的十二属相教学目标1、 熟练掌握有关文件夹的操作2、 掌握使用搜索引擎搜索信息的方法3、 学会筛选和整理资料教学重点1、 有关文件夹的操作2、 把网上的素材分类保存到不同的文件夹中教学过程一、 引入新课从今年是蛇年说到十二属相，再引出今天的任务：搜集整理有关十二属相的信息。二、 学习新课1、 展示有关十二属相的网站及利用搜索引擎搜索到的相关网站内容，并向学生讲明搜索引擎的基本用法：用关键字（例如“十二属相”）搜索。2、 搜索到的信息很多，要把这些信息保存到自己的计算机上并便于今后查找，我们要建立不。</p><p>8、调整表格格式,一、复习回顾,上节课我们 学习的表格的创建、表格中行高列宽的调整、表格单元格的合并与拆分。请同学派代表演练上节课的内容：,要求：1、插入5行3列表格 2、最后一列三行合并作为照片插入的地方 3、根据内容将最后一行合并 4、表格中输入自己信息。 完成表格操作并命名为 “个人信息”保存在桌面,二、编辑表格,1、插入整行、整列、插入单元格,2、删除单元格、行或列 选定要删除的行或列后按“Del”键，只将选定表格中的数据删除掉，表格仍然存在。 其他删除行、列和单元格的方式与插入相同。表格 删除,3、拆分表格： （1）将。</p><p>9、五年级信息技术（上册）教学计划一、教材分析：本册内容分为3个单元，分别是制作电子贺卡、制作成语故事、进入FLASH殿堂。 1、制作电子贺卡 本单元共3课，主要内容是制作电子贺卡，能够制作电子贺卡的软件比较多，如WORD,WPS演示，FLASH、FHOTOSHOP和POWERPOINT等，由于微软OFFICE办公组件中的PowerPoint以其方便实用、制作简单等优点，收到许多人的青睐，因此这里我们选用该软件。通过这3课的学习，学生要掌握PowerPoint的基本操作技能，为第二单元制作完整的电子制品做好充分的准备。本单元在内容安排上，力求符合小学生的心理特点，首。</p><p>10、信息技术五年级上册教材分析【教学内容】：演讲的好帮手、我的第一张幻灯片标题幻灯片、丰富我的演示文稿、让我的幻灯片变得更漂亮、编辑我的演示文稿、放映我的演示文稿和综合实践七部分内容。【教学要求】：1、认识powerpoint，掌握powerpoint的基本操作。2、正确使用powerpoint工具对幻灯片进行修饰。3、运用powerpoint窗口进行电脑设计，并会制作多张演示文稿。4、提高学生对电脑的兴趣，培养学生的创新、探索精神。【教学重点】：正确掌握powerpoint的基本操作。【教学难点】：使用powerpoint工具对幻灯片进行修饰的技巧。【教学准备。</p><p>11、小学信息技术教材五年级上册,教 材 教 法 分 析,甘井子区盐岛小学,李虹,一、整体介绍 本书共分三单元，12课，主要解决内容是：网络的了解与应用、Word基础应用、Word综合应用三大部分。,二、第一单元教学目标 1.知识与技能 （1）会安装和使用简单的应用软件； （2）能够对文件（夹）进行压缩与解压缩操作 （3）了解局域网； （4）能够共享文件； （5）知道计算机名的查找方法，能够在网络上找到指定计算机。 2.过程与方法 （1）以任务为主线，将所学知识点融入到网站的景点的介绍之中。 （2）在介绍景点过程中培养学生进行独立设计规划与。</p><p>12、插入图片和艺术字,西游记,黑猫警长,喜羊羊与灰太狼,蓝精灵,家有儿女,宝莲灯,西游记,黑猫警长,喜羊羊与灰太狼,蓝精灵,家有儿女,宝莲灯,记忆大考验,在WORD中是怎样插入图片的？,“插入” “图片” “来自文件”,青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请将 它们的图片（D盘中）分别插入到下列两个 方框内。,1、怎样移动图片？,温馨提示：,2、怎样调整图片的大小？,3、怎样把图片的背景设置为透明的？,遇到困难可以跟旁边的同学互相交流。,要解决的问题：,小小校对师,登鹳雀楼,白日依山尽,黄河入河流.,欲穷万里目,更上一层楼.,智力大拼图,活动要求：。</p><p>13、第7课 制作简单动画,本章要点 具体要求 本章导读 上机练习,本章要点,逐帧动画 动作补间动画 形状补间动画,具体要求,掌握逐帧动画的制作方法 掌握动作补间动画的制作方法 掌握形状补间动画的制作方法,本章导读,Flash最主要的功能就是制作动画。Flash能够制作的动画类型很多，一种类型的动画也可以构成一个简单动画。为了使Flash作品更加形象、生动，往往需要在一个Flash作品中综合应用不同类型的动画。因此，只有掌握了制作不同类型的简单动画后，才能制作含有多种类型动画的复杂作品。 逐帧动画：变化过程要求较精细的动画，如人走路、眨。</p><p>14、______________________________________________________________________________________________________________第一课 计算机的软件一、教学目标：知识与技能：1、什么是软件，计算机为什么必须用软件？2、软件基本分类(建议分两类即可)3、为什么要用正版软件(什么是共享免费软件)4、光盘使用常识过程与方法：培养学生运用信息技术主动获取信息的能力。情感态度与价值观树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识二、教学重点：了解什么是软件三、教学难点：为什么要使用正版软件四、教学课时：1课时五、教学过程：1、导入我。</p><p>15、五年级信息技术上册教案 1、 演示文稿巧妙播 教学目标 1.了解演示文稿，认识PowerPoint软件。 2.掌握放映演示文稿的基本操作。 3.了解演示文稿在学习、生活中的应用。 教学重点 放映演示文稿 教学难点 使用放映笔。</p><p>16、2019-2020年五年级信息技术上册 第7课 我的小名片 1教案 华中师大版 教学目的与要求： 1.掌握幻灯片的启动和退出； 2.认识幻灯片窗口各部分的名称； 3.文本框的基本使用方法； 4.培养同学们探求知识的兴趣。 教学重。</p>