信息技术小学

信息技术小学Tag内容描述：<p>1、1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。A. 正确B. 错误答案：A解析：2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A. 正确B. 错误答案：A解析：3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到。</p><p>2、第1课 我用计算机看动画 教学内容：佛山市信息技术编委会编信息技术小学版一年级（下册）第一课。本课包含知识点有：1、通过欣赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣；2、初步接触网络，学习上网的方法。教学目标：1、知识与技能：初步接触网络，学习上网的方法。2、过程与方法：通过玩游戏，开发学生的智力，培养学生的创新意识和互相合作精神。3、情感态度价值观：通过网络游戏，培养学生对信息技术的兴趣。培养学生发现美、创造美的能力。教学重点：1、学会上网；2、通过欣赏动画故事，激发学生对信息技术的兴趣。教学难。</p><p>3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式信 息 技 术 教 案第一册小学信息技术第一册教学计划新的学期有新的奋斗方向,新的目标,新的展望。为增强教学的计划性和针对性特定本学期信息技术教学计划如下：一、基本情况分析：小学信息技术第一册教材供三年级学生使用，我校三年级共有六个班。他们对于什么是信息技术，怎样进行电脑操作并不规范。据调查，其中有80%的学生亲自动手操作过电脑，但只限于一些最。</p><p>4、认识好朋友计算机说课稿今天我说课的题目是认识好朋友计算机。本节课我将从教什么、怎样教、为什么这样教为深入从教学内容、教学对象、教学目标、教法和学法以及教学过程等六个方面进行说明。一、教学内容及对象分析：认识好朋友计算机是小学信息技术第一册教材第一册第二课的教学内容。本课主要是介绍计算机的组成和开关机。通过学习，教师让学生掌握计算机的组成和正确开关计算机的方法，了解机房的基本要求。本节课授课对象是四年级学生，有些孩子家里有电脑，可能接触过，但也有一些孩子从没有接触过电脑，对电脑特别感兴趣。通过本节。</p><p>5、教 学 笔 记20132014学年第二学期微 机实验小学一年级XXXXX一年级第二学期微机教学进度表周次时 间内 容课时备注1第1课汤姆和杰瑞12第2课生日快乐13第3课小小设计师14第4课“宝盒”的秘密15第5课窗口变变变16第6课春天的身影 17第7课花儿朵朵开18第8课快乐动物园19第9课家乡山水美110第10课多彩的背景111第11课小小预测家112第12课计算小能手113第13课速度大比拼114第14课学期总盘点115复习116复习117复习118测试1本学期提高本学科教学质量措施1、改变教育观念，明确职责。</p><p>6、初步知识与基本操作,第1课 认识计算机,一、计算机的应用,第1课 认识计算机,计算机的应用很广泛。如：可以用它画画、写文章、作曲、模仿乐队用各种乐器来演奏、播放音乐、上网聊天、玩游戏等等。,我会思，我会说,和周围的同学展开讨论,、计算机还有哪些应用？ 、你是否已经用过这些应用？,二、计算机的组成,第1课 认识计算机,显示器,音箱,音箱,主机箱,键盘,鼠标,摄象头,麦克风,计算机一般由主机箱、显示器、键盘、鼠标等组成。,显示器分为液晶显示器和纯平显示器两种。,液晶显示器,纯平显示器,主机箱分为立式和卧式两种。,立式,卧式,滚轮,。</p><p>7、第一课 信息和信息处理工具 教学目的和要求 1 了解什么是信息 2 了解如何描述信息以及对信息进行获取 传递 处理的各种技术 3 知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术 4 了解信息高速公路 教学重点与难点 信息的各种心态及其本质含义 教学方法 1 从感性认识到理性认识 启发学生对问题深入思考 2 电脑动画课件教学 教学准备 1 电教室内利用电脑播放自制的教学课件 2 课前打开电脑 教学过。</p>