信息技术应用利用计算机画统计图
频数分布直方图。列出样本的频数分布表。画出频数分布直方图。（1）计算最大值和最小值的差在样。你能说出画频数分布直方图的步骤和特点吗。计算最大与最小值的差。列频数分布表。纵轴表示频数。画频数分布直方图.。会绘制频数分布直方图。使学生能对数据进行分析、整理、熟练地列出频数分布表和频数分布直方图 .。一、知识回顾。
信息技术应用利用计算机画统计图Tag内容描述：<p>1、10.2直方图（2）,我们已经学习了用哪些方法来描述数据？,统计表；条形图；折线图；扇形图；频数分布直方图；频数折线图.,知识回顾,例:为了考察某种大麦穗长的分布情况，在一块实验田里抽取了100个麦穗，量得它们的长度如下表（单位：cm）：,新知探究,列出样本的频数分布表，画出频数分布直方图.,列出样本的频数分布表，画出频数分布直方图，从图表中可以得到什么信息？,解:（1）计算最大值和最小值的差在样。</p><p>2、七年级下册,10.2.2 直方图,情境导入,你能说出画频数分布直方图的步骤和特点吗？,步骤： 计算最大与最小值的差； 决定组距和组数； 列频数分布表； 以横轴表示变量取值，纵轴表示频数，画频数分布直方图.,1,2,3,会绘制频数分布直方图,了解数据所表示的实际意义 .,使学生能对数据进行分析、整理、熟练地列出频数分布表和频数分布直方图 .,通过例题和实践对数据进行系统整理和描述 .,本节目。</p><p>3、10.2 直方图（1）,同学们回忆一下我们都学过那些方法来描述数据呢？,条形图；折线图；扇形图.,这几种方法都有什么样的特点呢？,一、知识回顾,条形图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.,折线图可以清楚地反映事物变化的趋势.,扇形图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.,问题 为了参加全校各个年级之间的广播操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛为此收集到这63名同。</p>
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