新中国的缔造者

新中国的缔造者Tag内容描述：<p>1、本学案栏目开关 自主 学习区 中苏友好同盟互助条约 本学案栏目开关 自主 学习区 陈云 第七舰队 三八线 本学案栏目开关 自主 学习区 国际地位 本学案栏目开关 自主 学习区 过渡时期总路线 工业化 生产资料 本学案栏目。</p><p>2、本学案栏目开关 自主 学习区 李大钊 本学案栏目开关 自主 学习区 改良 本学案栏目开关 自主 学习区 本学案栏目开关 自主 学习区 井冈山 本学案栏目开关 自主 学习区 工农武装割据 本学案栏目开关 自主 学习区 遵义会。</p><p>3、金太阳新课标资源网 专题五 无产阶级革命家 课题 六 新中国的缔造者 毛泽东 二 教学目标 了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献 认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神 重点难点 1 毛泽东不断对中国社。</p><p>4、金太阳新课标资源网 专题五 无产阶级革命家 课题 五 新中国的缔造者 毛泽东 一 教学目标 了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献 认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神 重点难点 1 了解毛泽东为救国救。</p><p>5、河北省迁安一中高中历史 新中国的缔造者 毛泽东教案 人民版选修4 课 题 序号 授课时间 班级 内容标准 了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献 认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神 教学重点 毛泽东。</p><p>6、训练5 新中国的缔造者 毛泽东 一 一 选择题 1 毛泽东一生可以说著作无数 其中也包括很多海外版 在西方最早介绍翻译毛泽东著作的是美国记者安娜路易斯斯特朗 她于1928年写成 中国大众 一书 对毛泽东著作部分内容作了。</p><p>7、训练6 新中国的缔造者 毛泽东 二 一 选择题 1 1952年 毛泽东在中共中央书记处会议上提出 在未来要把私营工商业经济挂在共产党的火车头上 使之成为社会主义经济 符合这一设想的措施是 A 组织互助组 B 成立生产合作社。</p><p>8、课时跟踪检测 十六 新中国的缔造者毛泽东 一 选择题 每小题4分 共24分 1 1919年毛泽东于 湘江评论 创刊宣言中提出 在人的方面 主张群众联合 向强权者为持续的 忠告运动 实行 呼声革命 面包的呼声 自由的呼声 平等的呼声 和 无血革命 对该宣言理解准确的是 A 呼吁社会改革 B 以暴力革命推翻强权 C 组建工人政党 D 宣传马克思主义学说 解析 选A 从材料 忠告运动 呼声革命 内容可。</p><p>9、1954年夏 毛泽东主席曾在鸽子窝公园极目远眺 感慨万千 写下这一不朽诗篇 大雨落幽燕 白浪滔天 秦皇岛外打鱼船 一片汪洋都不见 知向谁边 往事越千年 魏武探鞭 东临碣石有遗篇 萧瑟秋风今又是 换了人间 毛泽东是怎样引领中国 知向谁边 并 换了人间 的 学完本课后 这一问题就迎刃而解了 教法案例1 寻求真理 一目 在教学中 结合教材中 资料卡片 了解毛泽东在早期求学与革命活动 教师可以让学生自主梳。</p><p>10、河北省迁安一中高中历史 新中国的缔造者 毛泽东教案 人民版选修4 课 题 序号 授课时间 班级 内容标准 了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神 教学重点 毛泽东在各个历史时期的理论贡献和实践斗争及其评价 教学难点 毛泽东在各个历史时期的理论贡献和实践斗争及其评价 教学方法 讲练结合、问题探究 教学过程 教学内容 教法与学法 【知识结构】毛泽东的。</p>