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新中国走向世界舞台

第9课新中国走向世界舞台 课型 第9课新中国走向世界舞台 课型 新授课 授课时间 执笔人 总第9课时 相关标准 陈述 了解我国在联合国合法席位的恢复 说出中美建交的史实 学习目标 1 说出我国恢复联合国合法席位的时间。

新中国走向世界舞台Tag内容描述:<p>1、1 新中国走向世界舞台新中国走向世界舞台教学设计教学设计 课程标准 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 教学目标 知识目标 .联合国的相关知识(溯源、宗旨、职能、作用等)。 .新中国重返联合国的过程及意义。 .中美关系从恶化到缓和。 .中美关系的症结(台湾问题)。 .尼克松访华和联合公报的发表。 能力目标 .通过讲述中国从被拒绝在联合国大门之外到恢复在联合国的一切合法席位,及在 当今世界和平与发展中起着日益重要的作用,引导学生分析出现这一变化的原因,培养学生综 合分析问题的能力。 .通过中美关系演变内容的。</p><p>2、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册第9课 新中国走向世界舞台 【内容标准】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 一、教学目标知识与能力1.说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。2.说出“乒乓外交”、尼克松访华和中美联合公报的发表、中美建交公报的发表等中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响。3.培养收集、处理信息能力。过程与方法1.课前收集资料并将资料加以提炼、整理,学习收集、整理资料的方法。2.学习通过多种途径、方式表述历史的方法。情感态度与价值观1.通过中国。</p><p>3、1 新中国走向世界舞台新中国走向世界舞台 学科历史课题 新中国走向世 界舞台 第 9 课时 教案序号: 9 主备 人 年级八备课时间 上课时间 审核 人 一、教学目标 1、我国恢复在联合国合法席位的时间和意义. 2、“乒乓外交” 3、尼克松访华、上海联合公报、中美建交公报 4、了解我国恢复在联合国合法席位的过程,能说出我国恢复在联合国合法席位的时间和 意义。 5、能说出“乒乓外交”尼克松访华和上海联合公报的发表、中美建交公报的发 表等中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响。 通过本课学习认识中国恢复在联合国。</p><p>4、第九课新中国走向世界舞台说课稿茅天中学 覃长虹各位评委老师:早上好!今天我说课题目是新中国走向世界舞台,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程三个方面来对本课进行说课。一、说教材新中国走向世界舞台选自北师大版历史教材八年级下册第九课。讲述的是20世纪70年代,新中国在外交领域取得的重大成就,它既是我国为争取良好国际环境采取的重要举措,更是我国国力增强的突出表现。依照课标要求,本课教学目标如下:课程标准:讲述我国恢复在联合国的合法席位和中美建交等史实。 知识与能力目标:、了解我国恢复在联合国合法席位。</p><p>5、东方红1号,中国第一颗原子弹,长征系列火箭,思考:取得这些成就对中国外交将产生怎样的影响?,第一幕:我们强大了!,第9课 新中国走向世界舞台,追忆历史,镜头一,同学们,你知道左图反映的是什么重大历史事件吗?,一、重返联合国,第二幕:形势改变了!,外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”,学案学习,(1)1971年10月,第 届联大通过决议,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一 政府,恢复了在联合国的一切 。,26,合法,合法权利,(2)中华人民共和国正式作为联合国安理会___个常任理事国。</p><p>6、新中国走向世界舞台,同学们,你知道这个标志是什么吗?,位于美国纽约曼哈顿的联合国总部,一、概况:1945年10月24日,联合国正式成立。中、美、苏、英、法为五大常任理事国。,二 、宗旨:“维护国际和平与安全”、“制止侵略行为”,三、主要机构:联合国大会、安全理事会,中国是常任理事国之一,为什么新中国被拒于联合国门之外,想一想,一、重返联合国(1971年10月),1、背景:,2、过程:,3、历史意义:,美国霸权地位的衰落,中国是联合国的创始国之一,新中国成立后,国际地位提高,重返联合国,乔冠华笑逐颜开,1974年,邓小平出席联合国大会,并。</p><p>7、第9课 新中国走向世界舞台,“我们的朋友遍天下”,20世纪70年代以来我国外交事业有了很大的发展:,1、1971年中国在联合国的合法席位得到恢复; 2、1972年尼克松访华;1979年中美建交; 3、1972年9月,中日恢复邦交正常化,许多国家纷纷与中国建立外交关系。,一、重返联合国,位于美国纽约曼哈顿的联合国总部,一、概况:1945年10月24日,联合国正 式成立。中、美、苏、英、法为五大常 任理事国。,二 、宗旨:“维护国际和平与安全”、“制止侵略行为”,三 、主要机构:联合国大会、安全理事会,一、重返联合国(1971年10月),1、背景:,2、过程:。</p><p>8、北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件,第9课 新中国走向世界舞台,1.关于联合国 追根溯源联合国 联合国的宗旨和作用,大家谈,2.中国重返联合国,宗旨和作用:维护国际和平与安全,制止侵略行为,促进国际合作,并规定各国主权平等及以和平方法解决国际争端原则等。,中国重返联合国,1971年 第26届,1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把台湾当局的代表从联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。图为当电子计票牌上出现表决结果时,代。</p><p>9、八年级历史下册教学设计 授课人:周映第9课 新中国走向世界舞台 【内容标准】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 一、教学目标知识与能力1.能说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。2.能说出“乒乓外交”、尼克松访华和中美联合公报的发表、中美建交公报的发表等中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响。3.培养学生收集、处理信息的能力,培养学生探索、感悟历史的能力,培养学生归纳知识综合分析问题的能力。过程与方法1、展示相关视频资料、图片,让学生根据资料提取有效信息进行分析、理解。</p><p>10、第9课新中国走向世界舞台,【内容标准】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。,一、教学目标知识与能力1.说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。2.说出“乒乓外交”、尼克松访华和中美联合公报。</p><p>11、东方红1号,中国第一颗原子弹,思考下:取得这些成就对中国外交将产生怎样的影响?,我们强大了!,地地战略导弹部队,第9课,课标要求:讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。,新中国,走向世界舞台,1、知。</p><p>12、第9课新中国走向世界舞台 内容标准 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 一 教学目标知识与能力1 说出我国恢复联合国合法席位的时间 过程和意义 2 说出 乒乓外交 尼克松访华和 中美联合公报 的发表 中美。</p><p>13、第9课新中国走向世界舞台 外交无小事 周恩来国家与国家之间没有永恒的朋友 也没有永恒的敌人 只有永恒的利益 英国伯默斯顿 1 年10月 第 届联合国大会通过 等国的提案 恢复了 在联合国的一切权利 从此 中华人民共和国。</p><p>14、历史的瞬间永恒的记忆,第9课新中国走向世界舞台南平五中周晓琼,、重返联合国,找一找,1961年出席联合国大会的名单,台湾问题,美国的阻饶,情境再现,(关于中国在联合国代表权问题),为祖国的崛起和繁荣富强而笑。,二、“小球转动大球”-中美建交,乒乓外交,尼克松访华,故事一,1954年日内瓦会议上美国代表团团长杜勒斯拒绝与周恩来总理握手。故事二,1972年美国总统尼克松访问中国,主动与周恩。</p><p>15、南京条约签字仪式,马关条约签字仪式,屈辱,辛丑条约签字仪式,复习回顾:20世纪50年代新中国取得的外交成就还有哪些?,1953年,周恩来会见印度代表团时提出“和平共处五项原则”;1955年,周恩来参加万隆会议时提出“求同存异”的方针,使得会议圆满成功。,第9课外交工作的突破与发展,材料一:“一二三四五,上山打老虎,老虎不吃人,专吃杜鲁门(美国总统)。”中国童谣(上世纪50年代)材料。</p><p>16、江苏省灌南县实验中学八年级历史下册 第9课 新中国走向世界舞台 教案 北师大版 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 009 新中国走向世界舞台 新授课 一 教学目标 知道我国恢复在联合国合法席位 知道中美建交等史。</p><p>17、第9课 新中国走向世界舞台 课 题 第9课 新中国走向世界舞台 本学期 总第 课时 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 一 教学目标 知识目标 能力目标 情感态度价值观目标 知识目标 1 说出我国恢复联合国合法席位的。</p><p>18、第9课新中国走向世界舞台,一、重返联合国,二、“小球转动大球”,三、“我们的朋友遍天下”,新中国走向世界舞台,讲一讲,联合国知多少?,1945年10月24日,联合国正式成立,总部设在美国纽约。中、美、苏、英、法为五大常任理事国。,宗旨:维护国际和平与安全、制止侵略行为、促进国际合作等。,联合国大厦,联合国标志,中国是联合国的创始国之一,为什么新中国却被拒于联合国门之外,想一想,一、重返联合国,时。</p>
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