匈奴的兴起及与汉朝的

匈奴的兴起及与汉朝的Tag内容描述：<p>1、长城欣赏,1、 谁派人修筑了举世闻名的万里长城？ 2、长城修建的目的是什么？,第14课,匈奴的兴起 及 与汉朝的和战,同心县王团中学,余 宁,主要内容,匈奴的兴起,卫青、霍去病大破匈奴,课堂练习,昭君出塞,时间：,秦汉之际,蒙古草原,冒顿单于,军事上:骑兵力量强大 经济上:畜牧业、手工业发达 农业开始起步。,一、匈奴的兴起,地点：,首领：,原因：,冒顿（m d） 单于（chn y）,冒顿统一蒙古草原,蒙古草原的统一,【A】他们过着定居生活，家里羊马成群，他一早起来就骑马去草原上放牧了，他九岁的儿子也跟着去了。 【B】由于他们不会冶铁，家里没有。</p><p>2、1 古代长城什么时候开始修建的 2 长城修建的目的是什么 3 匈奴是什么样的民族 4 汉王朝与匈奴之间的关系怎样 匈奴的兴起及与汉朝的和战 主要内容 匈奴的兴起 卫青 霍去病大破匈奴 课堂练习 昭君出塞 匈奴族的生活习。</p><p>3、匈奴的兴起及与汉朝的和战 第14课 下列帝王中 与秦始皇对待儒家态度截然不同的是 A汉文帝B汉景帝C汉武帝汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟 建立较小的诸侯国 其主要目的是 A加强中央集权B 排斥异己C 平定叛乱。</p><p>4、教学目标知识与能力：了解和掌握匈奴的兴起和在我国古代史上所作的贡献。匈奴与西汉的关系。其中包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于与昭君为汉匈两族的友好相处做出的重大贡献。让学生能依据所学的史实认识匈奴族对祖国北方开发所做的贡献，培养其正确分析历史问题的能力。通过课堂上看录像，讲故事和课堂讨论，培养学生获取历史信息的能力以及语言表达能力。过程与方法。</p>