西师大版三年级数学上册

西师大版三年级数学上册Tag内容描述：<p>1、第三单元第三单元 辨认方向辨认方向 1 1 东、南、西、北东、南、西、北 学习目标 1.知道地图上方位的绘制方法。 2.会在地图上辨认东、南、西、北。 3.能在生活中辨认东、南、西、北。 北 北 方 向 标 这张图是按“上北下南，左西右东”的方法绘制的吗 ？你是怎样发现的？ 1 在图上辨认东南西北。 北 方 向 标 1 在图上辨认东南西北。 北 南 西 东 （1）以岗亭为中心， 在图中用箭头标出东、南、西、北。 （2）岗亭的东面是（ ），西面是（ ），南面是（ ），北面是（ ） 转盘草坪 新华书店少年宫 转盘在岗亭的（ ）方；草坪在岗亭的（ ）。</p><p>2、认识东、南、西、北教学目标：1.会辨认地图上的东、南、西、北，会看简单的路线图（4个方向），并能描述行走的路线。2.在运用所学的方位知识解决简单的路线问题的过程中，了解同一路线问题可以有不同的解决办法。3.进一步感受方位知识与日常生活的密切联系，激发学生学习方位知识的兴趣，培养学生应用方位知识的意识。教学准备：例3的挂图，洋洋的模型图片。教学过程：一、复习引入（1）出示第49页例3的挂图（删去图中的人物及对话语）。谁能在图上指出东、南、西、北4个方向？说一说，大象园、天鹅湖分别在斑马园的什么方向？说一说，狮。</p><p>3、认识东、南、西、北教学目标：1. 知识目标：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向。2. 能力目标：经历由上、下、左、右到东、南、西、北的转化过程。3. 情感目标：通过现实的数学活动，感知方向的相对性和培养方向感，进一步发展空间观念。教学重点：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向，辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。教学难点：1. 能在不同的位置认识方向，体会中心点变了，但东南西北是不变的。2. 东南西北按顺时针方向正好转一圈。教学过程：一、导入：让学。</p><p>4、年、月、日教学目标：1. 使学生认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月，并能记住哪些月份是大月,哪些月份是小月。2. 帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察、归纳概括的能力。3. 通过教学激发学生的学习兴趣。教学重难点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。教学准备：多媒体课件，不同年份的年历卡片，统计卡教学过程：一、 创设情境，揭示课题师提问：谁能说说自己出生的时间？抽生答：我出生的时间是2000年11月28日。师：这句话里有三个表示时间的单位：年-月-日。年月日这三个单。</p><p>5、年、月、日教学目标：1. 知识目标：使学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。2. 能力目标：通过学习、交流掌握每个月天数的记法和平年、闰年的判断方法。3. 情感目标：培养学生认真观察、判断、推理的能力。教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。教学难点：发现并掌握平年、闰年的判断方法。教学准备：多媒体课件。教学方法：“引导自学”法。教学过程：一、创设情景，引入新课。谁来说说你的生日？你的生日里面包含了3个表示时间的单位年、月、日（板书：。</p><p>6、年、月、日【教学目标】1.使学生认识时间单位年月日，掌握年月日之间的关系，知道大月、小月，平年、闰年的知识，并掌握相应的天数；能判断某一年份是平年还是闰年。2.帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察，归纳概括的能力。3.培养学生数学学习兴趣。【教学重点】认识时间单位年月日，掌握他们之间的关系。【教学难点】闰年的判别方法。【教学准备】多媒体课件，不同年份的年历卡两张。【教学过程】一、创设情景，激趣导入。1.猜谜语。2.提问：今天是几月几日？你是怎么知道的？3.今天我们就来了解更多的有关年、月、日的知识。。</p><p>7、第三单元测试卷一、填空题。1.地图通常都是按照上()、下()、左()、右()的方向绘制的。2.早晨,当你背对太阳时,你的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。3.与东相对的方向是(),与南相对的方向是(),与东南相对的方向是(),与西南相对的方向是()。4.你和小丽面对面站立,小丽面向东方,你面向()方。二、观察下图回答问题。1.小红从家向东走()米,又向()走()米到达书店。2.说一说,小红、小兰和小明放学回家的路线。3.你还能提出什么数学问题?三、观察示意图并回答问题。1.小峰和小娟上学可以怎样走?用不同颜色的笔分别标出他们的上学路线。2.你还。</p><p>8、第二单元测试卷一、填空题。1.1243的积是()位数,8248的积是()位数。2.最大的两位数与最大的一位数的积是()。3.0和任何数相乘都得(),1乘任何数都得()。4.3012的积的末尾有()个0,1258的积的末尾有()个0。5.一本故事书80页,每天读18页,3天后还剩()页。6.小刚家买了5000克大米,每天大约吃500克,6天吃了()克,合()千克,还剩下()千克。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.1405的积的末尾有()个0。A.3B.2C.1-2.5个最小的三位数的和是()。A.50B.500C.50003.不用计算,估算下面()的结果最接近900。A.3004B.4002C.9994.奶奶的养鸭场最近买了12。</p><p>9、西师大版三年级数学上册,学习目标,1. 知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理。 2掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。 3能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。,说一说,关于年、月、日, 你已知道了哪些知识?,31,31,31,31,31,31,31,28,30,30,30,30,365,从这张表中你可以知道什么?,一年有( )个月,2.有天的月份是（ ）,3.有天的月份是（ ）,4.月有（ ）天,一、三、五、七、八、十、十二,四、六、九、十一,5. 有天的月份叫大月，有天的叫小月,年月日歌诀,七前单数七后双。,七。</p><p>10、克、千克、吨的认识,西师大版三年级数学上册,生活中常用的称量工具,要知道物体的轻重，可以用秤称。,你见过哪几种秤?,天平,电子秤,磅秤,盘秤,台秤,弹簧秤,砝码,横梁,托盘,镊子,指针,刻度盘,标尺,平衡螺母,游码,底座,天平的结构及使用说明,认识克,1、掂一掂：1枚1角硬币有多重？,计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，用g表示。,世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有 2 克重。最大也不超过20克,1. 说出下面的物品各重多少克。,____ 克,____ 克,____ 克,500,600,200,认识千克,算一算：共有多少克？,500克+500克=1000克,1000克=1千克(kg),表示较。</p><p>11、分数的初步认识,小明,小英,平均每人2个,小明,小英,小明,小英,平均每人1个,小英,小明,平均分,小英,小明,每个同学拿出一张长方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？ 2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？,合作交流,把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的 ， 蓝色部分写作： 读作：,二分之一,每个同学拿出一张长方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？ 2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？,合作交流,考考你:下面图形的涂色部分能用 来表示吗?,把一个正方形平均分成4份，每份是它的 ; 涂色部分写作： 读作：,。</p><p>12、复习两位数除以一位数的除法,西师大版三年级数学上册,教学目标,1.使同学们复习本单元所学两位数除以一位数的除法的知识。 2.初步培养同学们观察、比较、综合的能力。 3.通过探究过程，使同学们感受除法的有用性，激发学习兴趣，培养探究性学习能力。,本单元内容,有余数的除法,两位数除以一位数,两位数除以一位数的估算,解决问题,本单元内容,有余数的除法,两位数除以一位数,两位数除以一位数的估算,解决问题,一、除法的意义：,表示一个数是另一个数的多少倍？ 或者一个数里面有几个几？,表示把一个数平均分成几份，每份是多少？,表示把一个。</p><p>13、双碾小学2016-2017学年度 三年级数学(上期) 执教：李纪号第一单元 克、千克、吨的认识一、教学目标：1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念；2通过实践、观察和推算，认识1吨物体的质量，初步建立吨的概念；3知道吨、千克、克的实际意义及1吨=1000千克、1千克=1000克，能进行简单的单位换算，会根据具体物体选择恰当的质量单位；4培养学生操作实践和实际应用的能力。二、教学重点：1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念。2通过实践、观察和推算，认识1吨物体的质量，初步建立吨的概念。</p><p>14、西师大版三年级数学上册,综合与实践,重庆市云阳县平安小学 李小芳,称体重,你们的体重是 多少呢？符合 健康标准吗？,我的体重可能 有,我的体重可能 有,我们来称一称吧。,一大格为10千克， 一小格为1千克。,人站上体重计后，要看指针不动之后所指的刻度。,Kg,分：小组长一名 让组员合作完成本组所有成员的 体重测量 称：称出每个同学的体重，自己负责读数 填：小组长把称出的结果填到记录表中,小组合作分工建议:,称一称，填一填。,看一看，比一比。,比一比，说一说。,3.合理均衡的膳食。,良好的生活习惯：,1.养成锻炼的习惯。,2.良好的作息。</p><p>15、年、月、日,（ ）年月日,中华人民共和国成立,你知道这些有意义的日子吗？,1949,你知道这些有意义的日子吗？,北京申奥成功,年7月13日,2001,2008年8月8日第29届奥运会在中国北京隆重开幕,一 月,2013年,观察你的（ ）年年历卡，试着解答下面的问题。 1、完成统计表,3、你的年历卡是（ ）年的，这一年的二月有（ ）天， 这一年全年一共有（ ）天，(写出计算过程）。,2、一年有（ ）个月， 是31天的月份有（ ），共（ ）个月； 是30天的月份有（ ），共（ ）个月。,12,1、3、5、7、8、10、12,7,4、6、9、11,4,观察你的（ ）年年历卡，试着解答。</p><p>16、总,复,习,知识岛,知识岛,知识岛,重量单位,1 吨 = 1000千克,1 千克 = 1000克,长度单位,1 分米 = 10 厘米,1 厘米 = 10 毫米,1 米 = 10 分米,1 千米 = 1000米,聪明小法官。,填空。,3吨（ ）千克 （ ）克4千克 1800千克（ ）吨（ ）千克 2吨400千克（ ）千克 500毫米（ ）厘米（ ）分米 190厘米（ ）分米（ ）米（ ）分米 5620千米（ ）千米（ ）米,选择。,一共有萝卜多少千克？如果小兔吃了6千克，还剩多少千克？,5000克,3千克,？,知识岛,四边形,四边形的特点：,1、有四条直的边；,2、有四个角。,平行四边形、长方形、正方形,对边相等，四个。</p><p>17、西师大版三年级数学上册,总复习（4）,克、千克、吨；年、月、日,计量较轻的物品有多重，通常用克作单位， 克用字母g表示。,计量较重的物品有多重，通常用千克（也叫公斤） 作单位，千克用字母kg表示。,计量很重的物品有多重，通常用吨作单位， 吨用字母t表示。,1千克=1000克,1吨=1000千克,5000g=( )kg,6kg=( ) g,3kg=( ) g,8000g=( )kg,5,6000,3000,8,2000kg=( ) 吨,4吨=( ) kg,2,4000,8吨=( ) kg,8000,3000kg=( ) 吨,3,填一填。,有30天的月份是（ ）,4月、,6月、,9月、,11月.,小月,有31天的月份是（ ）,1月、,3月、,5月、,7月、,8月、,10。</p><p>18、两位数乘一位数的笔算教学目标：1.结合具体情景，进一步体会两位数乘一位数乘法的意义。2.理解并掌握进位的两位数乘一位数的笔算方法，能正确计算两位数乘一位数的笔算乘法。3.培养学生的观察能力、比较能力和初步的逻辑思维能力。4.在学习过程中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。教具、学具准备：教师准备多媒体课件。教学过程：一、复习引入计算：214=332=233=142=学生完成后，集体订正，要求学生说一说计算过程，并说一说这些题的计算方法。教师随学生的回答板书：用一位数乘两位数中的每一位数。教师：这节课我们继续研究两位数。</p><p>19、两位数除以一位数教学目标：1. 知识目标：掌握有余数的两位数除以一位数的计算方法，并能熟练的进行运算。2. 能力目标：进一步理解除法运算中的算理知识。3. 情感目标：发展学生的实践能力，训练学生思维的灵活性。教学重难点：在理解算理的基础上正确计算出得数。教具准备：多媒体课件。教学方法：引导-自学。教学过程：一、汇报交流：1. 汇报预习题1、2、32. 交流：4人小组交流预习题4，你遇到了什么新问题？点拨：十位除后有余数，你会计算吗？为什么？二、探究新知1. 出示例3（1）多媒体出示题目：（2）提出问题：你是怎么分的？（小。</p>