西师大版数学五年级上册

西师大版数学五年级上册Tag内容描述：<p>1、理解并掌握四则混合运算的运 算顺序，脱式计算的书写格式 ，能够解决相关的实际问题。 课前准备 一、口算 25+75= 100 124= 48 35+25= 60 18+22= 40 14+6+18=38 2543=300 你能得到一些什么数学信息 76=42(元) 42+55=97（ 元） 答：买文具盒和书包一共用去97元 说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算 出来： 说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算 出来：。</p><p>2、3.4 循环小数（二）【教学内容】 教科书第61页例3以及练习十三第5，6，7题。【教学目标】1.进一步掌握商是循环小数的除法的计算方法，并能根据要求取循环小数的近似值。2.进一步培养学生的观察能力和分析能力，促进学生的主动发展。【教具学具】 多媒体课件或视频展示台。【教学过程】一、复习铺垫1.观察下列各数后填空0.0232.2323233.14159266.333333.789()是循环小数；()是有限小数；()既不是循环小数也不是有限小数。2.用循环节表示下面的循环小数0.26666 写作()；3.121212写作()。3.将下列用循环节表示的小数改写成不用循环节表示的循。</p><p>3、循环小数【教学内容】教科书第60至61页例1、例2以及课堂活动、练习十三中相关的练习。【教学目标】1.知识与技能：使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数，能用循环节的形式表示循环小数，能用循环小数表示除法的商，并能正确区分有限小数和无限小数。2.过程与方法：让学生经历猜想、验证的探究过程，培养学生的探究精神和探究意识。3.情感、态度与价值观：学生能在学习过程中获得成功体验，培养学生积极的数学情感。【教具学具】视频展示台。【教学过程】一、激趣引入。教师：同学们在以前的学习中已经学会了一些探索规律的方法，今。</p><p>4、第三单元 小数除法知识小结【教学内容】教科书第66页和练习十六中的相关练习。【教学目标】1.沟通本单元所学知识之间的相互联系，深化学生对本单元知识的理解，提高学生对知识的掌握水平。2.使学生掌握一些整理知识的方法，养成自觉整理知识的好习惯。【重点难点】重点：小数除法在实际生活中的应用。难点：求商的近似值。教学过程一、 回顾本单元内容教师：同学们，咱们一起来回顾一下，在本单元我们都学习了哪些内容?学生汇报，多媒体课件展示。二、分类复习1.复习小数除法的计算方法教师：我们首先来看除数是整数的除法和除数是小数的。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________永年小学2017下学期五年级上册数学复习教案第一单元小数乘法复习一、知识点：小数乘法的意义和计算法则概念：1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。2、计算小数乘法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。练习：（一） 填空1、小数乘整数的意义与（ ）的意义相同，就是求（ ）的简便计算。2、27O38的积有( )位小数。</p><p>6、西师大版小学数学五年级上学期 第三单元课题5 解决问题 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 应用题 共15题 共90分 1 5分 我国有五大淡水湖 其中鄱阳湖最大 面积为2933平方千米 巢湖居第五 面积为770平方千米 鄱阳湖的面积约是巢湖面积的多少倍 得数保留两位小数 2 5分 按照1元兑换0 856美元计算 小华的爸爸拿1。</p>