西师大版数学一

西师大版数学一Tag内容描述：<p>1、退位减法,西师大版一年级数学下册,教学目标,数学王国,第一关：听 算 式 ， 写 得 数。,13-5=（ ）,16-9=（ ）,12-7=（ ）,第二关：看 算 式 ， 写 得 数。,39-8=（ ）,27-3=（ ）,95-2=（ ）,第三关：列算式，并分类。,用 2 、3 、8 这 三 个 数 字组 成 两位数 减 一 位 数 的 减 法 题 目。,238=,283=,328=,382=,823=,832=,个位不够减,个位够减,238=,328=,823=,283=,382=,832=,两位数减一位数的退位减法,32 8 =,22,10,2,先算 108= 2,再算 22 + 2=24,24,32 8 =,20,12,4,先算 128= 4,再算 20 + 4=24,24,238=,823=,15,79,练 习：,125 =,225。</p><p>2、退位减法,西师大版一年级数学下册,教学目标,26,用竖式算。,个位上的数不够减，从十位退1作10，再减。,还可以怎样算？,先算10-7=3 再算3+20=23,先算15-8=7 再算7+30=37,25,37,30-7=,54-9 42+8 74-40 59-4 42+6 36+30 ,5.下面哪些算式的得数比50小？（在里画）,7.清水湖游船出租情况如下表，请算出各种船还剩多少条。,18,23,29,18,15,8.大客车上的乘客比小轿车上的多多少人？,32 3 29,（1）大客车上的乘客比中巴车上的多多少人？ （2）中巴车上的乘客比小轿车上的多多少人？ （3）大客车和小轿车上的乘客一共有多少人？ （4）大客车和中巴车。</p><p>3、连加、连减、加减混合,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.联系生活解决问题，从而掌握加减混合的运算方法，会正确计算100以内的加减混合的计算，会用掌握的计算方法解决生活中的简单问题。 2.通过小组合作交流培养学生的合作意识。 3.感受数学与生活的联系，体验数学的应用价值。,283423,85（个）,283423,85（个）,1,2 8, 3 4,6,8, 2 3,2,5,462517,88,1,4 6, 2 5,7,8, 1,1,8,752819,7 5, 2 8,4,2, 1,7,8,28,7,9,做一做：,462517,88,1,4 6, 2 5,7,8, 1,1,8,752819,7 5, 2 8,4,2, 1,7,8,28,7,9,返回,做一做：,854026,19（个）,8 5, 4 0,4,1。</p><p>4、西师大版一年级数学下册,进位加法,教学目标,1.经历探究两位数加一位数进位加法计算方法的全过程，理解两位数加一位数的进位加法的算理，掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。 2.培养同学们知识迁移的能力和初步的逻辑思维能力。,有27辆货车。,有8辆车。,27+8=,小组讨论：这道算式的计算方法。,27 +8 =,25,2,10,35,先算2+8=10 再算25+10=35,27 +8 =,20,7,15,35,先算7+8=15 再算20+15=35,竖式计算,想一想,：,写竖式时要注意什么？,课堂活动,1.圈一圈，算一算。,33+8=,41,课堂活动,1.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？,课堂活动,1.摆一。</p><p>5、西师大版一年级数学下册,读数 写数,教学目标,使同学们学会读、写任意两位数和100。 培养同学们学习数学的兴趣。 经历数学学习的全过程，从中产生数学学习的成功体验和热爱数学学习的情感。,你知道吗？,1.十个一是一个( ) 2.二十三里面有( )个十和( )个一 3.五十里面有( )十,一百里面有( )十,十,三,二,十,五,十,个,百,学一学,计数器上，从右边数，第一位叫个位，有几根小棒，就在计数器个位上拨几个珠表示几。,第二位叫十位， 有几个十根 就在十位上 用几个珠表示。,个,十,写作,2,4,读作,二十四,十,个,写作,读作,4,2,四十二,十位,个位,百位。</p><p>6、滴答滴答，滴答滴答 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。,认识钟表,西师大版一年级数学下册,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6 时,8 时,12 时,16时,分针指着12， 时针指着几，就是几时。,8时,3时,6时,11,12,10,10,10,11,11,11,12,12,12,7 时半,20 时半,晚上8时半,分针指着6， 时针走过几，就是几时半。,11,10,12,12,12,11,11,10,10,3时半,8时半,10时半,1 时,9 时半,3 时,11 时半,5 时半,10,11,12,12,12,11,10,10,11,7时,12时,2时半,快起床吧！,我再睡一会儿吧！,说一说,6时,6:00,再玩一会儿吧！,我们一起去上。</p><p>7、认识钟表认识整时,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合理安排时间的好习惯。,钟面,时针,分针,刻度,.,分针,时针,分针指到12，时针指到3。,数字表示 300 ， 读做3时。,.,3时,9,12,2,1,4,3,11,5,7,10,8,6,就是3时。,分针指向12,时针指向6就是6时。,.,数字表示6：00,读作6时,1,12,2,4,3,6,8,5,7,11,10,9,.,9时,9,12,2,1,4,3,11,5,7,10,8,6,.,9时,9,12,2,1,4,3,11,5,7,10,8,6,4时,12时,8时。</p><p>8、认 识 钟 表,西师大版二年级数学下册,学习目标： 1. 认识钟表。 2. 知道时、分、秒之间的关系。,每相邻两个数字间有5个小格,12个数字,60个小格,12个大格,秒针,分针,时针,分针走一小格是1分，,1 时 60 分,时用h表示，分用min表示,时针走一大格是1时。,走一圈是60分。,感受一分钟动画片,一分钟静坐,欣赏1分钟歌曲,30,150,1分钟大约跳 下绳。,100,1分钟大约拍 下球。,40,50,小红早晨起床后，刷牙用了2分钟，洗脸、梳头一共用了3分钟，煮鸡蛋用了5分钟。请你算一算，小红一共用了多长时间？,趣味练习：,有没有同学能够在最短的时间里完成这几。</p><p>9、整十数加、减整十数,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.联系生活实际初步理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行口算。 2.通过动手操作探究不同的口算方法，培养同学们的动手操作能力和创新精神，体验学习带来的成功和喜悦，感受数学知识来源于生活，从而激发同学们的学习兴趣。,智力大闯关,6个十是（ ），50里面有（ ）个十。 3个十是（ ），40里面有（ ）个十。 7个十是（ ），80里面有（ ）个十。 10个十是（ ），90里面有（ ）个十。,60,5,30,4,70,8,100,9,2+3=( ) 4+5=( ) 6+2=( ) 95=( ) 65( ) 74（ ）。</p><p>10、开始,整十数加、减整十数,西师大版一年级数学下册,1联系生活实际初步理解并掌握整十数加减整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行口算。 2通过动手操作探究不同的口算方法，培养同学们的动手操作能力和创新精神，体验学习带来的成功和喜悦，感受数学知识来源于生活，从而激发小朋友们的学习兴趣。,教学目标,智力大闯关,6个十是（ ），50里面有（ ）个十。 3个十是（ ），40里面有（ ）个十。 7个十是（ ），80里面有（ ）个十。 10个十是（ ），90里面有（ ）个十。,60,5,30,4,70,8,100,9,2+3=( ) 4+5=( ) 6+2=( ) 9-5=( ) 6-5=( ) 7。</p><p>11、100以内数的认识整理与复习,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.通过复习，使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，能熟练地数、读、写100以内的数，把握100以内数的顺序，会比较大小。 2.通过对100以内数的认识，进一步培养同学们的数感，让同学们体验到生活中处处有数学。 3.培养和发展同学们的语言表达能力。,1.填空 （1）十位上是6，个位上是0的数是（ ）。 （2）个位上是7，十位上是6的数是（ ）。 （3）42里面有（ ）个十和（ ）一。 （4）100是由（ ）个十组成的。 （5）十位上是（ ），个位上是（ ）的数是。</p><p>12、数的认识（1）,总复习,5,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。,整体回顾,返回,此次奥运会，来自205个国家和地区的代表队的总计10500名运员参。</p>