西师大版五年级语文下册
西师大版 五年级 语文 下册 第三单元 1.掌握本课生字。2、 课文从几个方面介绍了家乡的桥。西师大版年级语文下册单元试卷及答案一。
西师大版五年级语文下册Tag内容描述:<p>1、天上的星星 镇平县曲屯镇齐岗小学 王柯 1.随文认识本课生字。 2.能有感情地朗读课文,自学积累优美 词句。 3.能读懂课文,想象“月明星稀”的景 象。领悟作者的表达方法,体会作者对 星星的喜爱之情。 4.能仿照旁批,写出自己读课文的体会 。 当代作家,陕西丹凤人。著有长篇 小说高老庄废都怀念狼, 中短篇集制造声音,纪实文学我 是农民等。废都获1997年法国费 米娜文学奖,浮躁获1987年美国美 孚飞马文学奖,满月儿获1978年全 国优秀短篇小说奖,腊月正月获 1984年全国优秀中篇小说奖,爱的踪 迹获1989年全国优秀散文集奖。 无聊 榆树 。</p><p>2、西师大版五年级语文下册第11课 学习目标: 1、随文学会本课生字,新词,能读准字音,懂得含义, 书写正确; 2、能读懂课文,欣赏“繁星满天”和“月明星稀”的景象 ; 3、能仿照旁批,写出自己读课文的体会。 自学指导 1、自由朗读课文,圈出生字和四字词语,要 求生字读准音,会书写;利用工具书知道词语意 思,会运用。六分钟以后,指名同学读生字,解 释词语。 1、正确读出下列词语 : 无聊 灼灼的 蓦地 榆树 面面相觑 2、解释词语,并用红色词语造句。 面面相觑 不得其解 目不暇接 天涯海角 自学指导 2、用自己喜欢的方式读课文24自然。</p><p>3、1联系语境理解词语,联系上下文理 解含义深刻的句子,体会音乐大师的人 格魅力。 2正确、流利、有感情地朗诵课文, 背诵喜欢的段落。 3学习文章插叙的写作手法。 葛利格送给达格妮 的礼物是什么? 乐 曲 小女孩从乐曲中 听到了什么? 森林的喧哗、大海的咆哮、 小鸟的歌唱、牧童的笛声、 玻璃船在水中掀起波浪的声音、 百合花在风中愉快的小铃铛、 儿时游戏时的欢笑 你能找到文中描写达格妮心理活动 的句子吗? 她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎 不相信自己的耳朵。 “是给我的吗?这是怎么回事?这么伟 大的音乐家怎么会将一支乐曲献给。</p><p>4、古诗诵读 秋 夕 唐 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 西江月夜行黄沙道中 宋辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 11 天上的星星 西峡县五里桥镇中心小学 何敏 1、认读下面生词: 无聊 灼灼 蓦地 好了呗 面面相觑 2、 请回忆一下,上节课,我们提出 的问题还有哪些没有解决? 自探提示自探提示 默读课文,边读边思考 刚才。</p><p>5、西师大版 五年级 语文 下册 第三单元 1.理解课文内容,了解作者家乡桥的 特点,体会作者热爱家乡,怀念家乡 的思想感情。 2.学会本课生字,读写“血脉”、“ 撷取”、“飘逸潇洒”等词语,能给 名词加上合适的动词以组成动宾结构 的词组。 3.能正确理解词语在句子环境中的意 思,体会用词要准确。 江南给人留下了怎 样的印象? 在我的故乡江南,弯弯绕绕 的小河,像一条条血脉,网 布在大地母亲的身上。 最简单的是过户桥,一块长石板搁两 端,便把两户人家连起来了;最漂亮 最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个 大大的圆饼,两边的几十级石。</p><p>6、西师大版 五年级 语文 下册 第三单元 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 1.理解课文内容,了解作者家乡桥的 特点,体会作者热爱家乡,怀念家乡 的思想感情。 2.学会本课生字,读写“血脉”、“撷取 ”、“飘逸潇洒”等词语,能给名词加上 合适的动词以组成动宾结构的词组。 3.能正确理解词语在句子环境中的意 思,体会用词要准确。 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 江南给人留下了怎 样的印象? 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 在我的故乡江南,弯弯绕绕 的小河,像一条条血脉,网 布在大。</p><p>7、渝北区五星路小学校2017-2018 学年度第 二学期教学质量分析表学科 语文 班级 5.4 测试日期 2018-06-26 一、数据统计班级人数测试人数班级总分班级均分年级均分最高得分最低得分分数段100|9089|8079|7069|6059|5049|4040分以下5654492091.1292.39776.5人数3715268.527.83.7二、试题分析大题序号小题题型满分平均得分典型错误及主要失分原因分析一、基础与积累1.读拼音,写汉字。65.5此题完成得很好,很多孩子没有出现错误,极个别孩子由于生字掌握不牢固,不会写“诧”、“残渣、“劣”而丢分。2.词语填空。43.5此题比较简单,孩子们对四字。</p><p>8、西师大版 五年级 语文 下册 第三单元 1.理解课文内容,了解作者家乡桥的 特点,体会作者热爱家乡,怀念家乡 的思想感情。 2.学会本课生字,读写“血脉”、“ 撷取”、“飘逸潇洒”等词语,能给 名词加上合适的动词以组成动宾结构 的词组。 3.能正确理解词语在句子环境中的意 思,体会用词要准确。 江南给人留下了怎 样的印象? 在我的故乡江南,弯弯绕绕 的小河,像一条条血脉,网 布在大地母亲的身上。 最简单的是过户桥,一块长石板搁两 端,便把两户人家连起来了;最漂亮 最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个 大大的圆饼,两边的几十级石。</p><p>9、西师大版五年级语文下册 执教者: 孙膑,其本名不传,是中国战国时期军事家。今 山东鄄城人,汉族。孙武后代。身长七尺约为 161cm,与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军 ,骗孙膑到魏,用膑刑(即挖去膝盖骨),被 齐国使者偷偷救回齐国后,本名不详,人称为 孙膑,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎 车,计杀庞涓,大败魏军。著作有孙膑兵法 ,久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土 残简,有一万一千余字。 孙膑故居 马陵之战后,田忌遭宰相邹 忌的陷害,被迫流亡楚国。 孙膑辞官归隐,潜心军事理 论研究,终于写成了流传千 古的军事名。</p><p>10、西师大版 五年级 语文 下册 第三单元 1掌握本课生字,能正确书写并运用 。 2联系语境理解词语,联系上下文理 解重点句子。从“我”和乌丽娜数桥这 件事中,想象“水”和“桥”给丽江带 来的美,体会乌丽娜对丽江古城的热爱 以及“我”和乌丽娜的友情。 东巴文化同世界上其他民族的古文化一样, 也是一种宗教文化,即东巴教文化,同时 也是一种民俗活动。是由东巴世代传承下来 的纳西族古文化。东巴教是纳西族原始宗教, 其祭司叫“东巴”,是东巴文化的主要传承 者,意译为智者,是纳西族最高级的知识分 子,他们多数集歌、舞、经、书、史。</p><p>11、1. 认识本课的3个生字,能正确认读。 2联系语境理解词语,联系上下文理 解含义深刻的句子,体会音乐大师的人 格魅力。 3正确、流利、有感情地朗诵课文, 背诵喜欢的段落。 4学习文章插叙的写作手法。 挪威最杰出的作曲家。生于卑尔根,15岁时去 德国莱比锡音乐学院学习。后去哥本哈根从加 德为师。1864年结识了作曲家里夏德诺德拉 克后,共同从事研究挪威民间音乐的工作。 1867年创办了挪威音乐学校,根据挪威诗词创 作了具有独特风格的抒情歌曲,整理改编民间 歌曲。其妻歌唱家尼娜是他作品最好的解释者 。他能巧妙地将主题用古典结构形。</p><p>12、龙里县谷龙乡中心校 教师: 宋瀚洋 1自主学会生字,理解“精神焕 发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词 的意思。 2正确、流利地朗读课文,背诵 课文第1段。 3理解课文介绍的几种生物节律 现象、特性以及生物节律与日常生活 的关系。 盗窃 大螯 花卉 精神焕发 要求:在文中找出词语所在的句子 读一 读,体会词语的意思。 盗窃 大螯 花卉 精神焕发 拼音:do qe 词义:它是指以非法占有为目的,窃 取他人占有的数额较大的公私财物或 者多次窃取公私财物的行为。 【解释】:焕发:光彩四 射的样子。形容精神振作 ,情绪饱满。 狭义的花卉:具有观。</p><p>13、西师大版五年级语文下册第11课 天上的绿星星 平岗镇岗下坡小学 授课教师 焦明英 小一 大专,学习目标:,1、随文学会本课生字,新词,能读准字音,懂得含义, 书写正确;,2、能读懂课文,欣赏“繁星满天”和“月明星稀”的景象 ;,3、能仿照旁批,写出自己读课文的体会。,自学指导,1、自由朗读课文,圈出生字和四字词语,要求生字读准音,会书写;利用工具书知道词语意思,会运用。几分钟以后,指名同学读生字,解释词语。,1、正确读出下列词语:,无聊 灼灼的 蓦地 榆树 面面相觑,2、解释词语,并用红色词语造句。,面面相觑 无精打采 目不暇。</p><p>14、西师版课标实验语文教科书五年级下册五年级下语文八单元 口语交际 教学设计广安市邻水县柑子镇中心小学 快乐心38教材教学简析:让学生了解这次口语交际的具体要求,搜集反映中国传统文化的神话故事或民间传说与大家交流,在交流中,引导学生对传统文化有多的了解。由于农村学生资源贫乏,搜集资料困难。在布置学生搜集时,给他们指点,在网上、课外书、学过的课文、图书室或其他资料中搜集教学目标:引导学生奖自己搜集到的反映中国传统文化的神话故事、民间传说、评书相声、对联书法等与大家交流,训练学生搜集,整理,讲述故事的能力,。</p><p>15、西师大版 五年级 语文 下册 第三单元,我和乌丽娜,学习目标,1掌握本课生字,能正确书写并运用。 2联系语境理解词语,联系上下文理解重点句子。从“我”和乌丽娜数桥这件事中,想象“水”和“桥”给丽江带来的美,体会乌丽娜对丽江古城的热爱以及“我”和乌丽娜的友情。,丽江风光,黑龙潭,黑龙潭,玉龙雪山,东巴文化同世界上其他民族的古文化一样,也是一种宗教文化,即东巴教文化,同时也是一种民俗活动。是由东巴世代传承下来的纳西族古文化。东巴教是纳西族原始宗教,其祭司叫“东巴”,是东巴文化的主要传承者,意译为智者,是纳西族最高级。</p><p>16、西师大版 五年级 语文 下册 第二单元,生命的药方,学习目标,1.快速默读课文,把握课文主要内容,学会简要复述课文。 2.感受艾迪对爱滋病人的关心和帮助,进一步认识什么是真正的友谊。,阻止 偶然 帐篷 输血 微弱 发颤 摸脉,杳无音讯 兴奋不已 泪如泉涌 艾滋病,在艾迪和德诺之间发生了哪些感人的故事?练习用自己的话概括地说一说。,熬草药 找医生 做游戏,小小年纪的德诺不幸染上了艾滋病,他不仅要忍受病痛带来的折磨,在心理上也要忍受常人所不能品尝的痛苦。,一天夜里,德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪,他找不到回来的路。,表现。</p><p>17、家乡的桥,12,河南省内乡县余关乡谢寨中心小学 李晓晖,西师版小学五年级语文下册第十二课,自学指导一:,1、选用自己喜欢的方式读课文,把课文读正确,读流利,遇到不好读的地方多读几遍。 2、 课文从几个方面介绍了家乡的桥?你对哪个方面最感兴趣?在旁边批注你的感受,并在小组内交流。,小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩!,过户桥,圆形单拱桥,最漂亮最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大“八”字,一对对石。</p><p>18、天上的星星,西师大版五年级语文下册,淅川县仓房镇陈庄小学 黄志霞,1、自读课文,找到自己喜欢的部分仿照课文旁批,联系自己的生活实际,把感受简要写在旁边。 2、有感情地朗读文中精彩的句段,找出描写“繁星满天”和“月明星稀”景象的句子,读一读,品一品。,导学提纲:,小组合作学习:,小组合作,有感情地朗读课文,完成导纲问题二,并说说这样的景象体现在课文哪些地方?表达了我们怎样的情感?,啊,两颗,三颗不对,十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多。一时间,夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不。</p><p>19、西师大版五年级语文下册,天上的星星,虞城县明德小学 赵朴,天上的星星,无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角,你学过哪些批读方法?,导学提纲,1、用自己喜欢的方式读课文24自然段,欣赏 “繁星满天”的景象,把自己体会最深的句子勾画出来,读一读,品一品,并在课文旁批写自己的体会。,啊,两颗,三颗不对,十颗、十五 颗奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多。,一时间,夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数沉睡的。</p><p>20、西师大版 五年级 语文 下册 第七单元,骄傲吧,祖国,学习目标,1能快速阅读课文,了解课文主要内容。 2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义,体会科学家的献身精神和爱国情怀。,金庆民是第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家,在南极谱写下生命的壮丽篇章。,科学家去南极考察,当时的条件怎样?请在文中找出相关的语句。,险恶的天气条件:零下40摄氏度左右、终年冰雪覆盖 地形条件:山势险峻、海拔5140米 生活条件:没有人烟、没有生命的死亡地带,在如此险恶的条件下,“我”也因此经历了许多的艰难。,1.生活的艰辛。 2.。</p>