西师大版语文六年级上册第30课巨人的花园

西师大版语文六年级上册第30课巨人的花园Tag内容描述：<p>1、西师大版 六年级 语文 上册 第八单元 学习目标 1.结合语境理解词语的意思。能正确、流利、有 感情地朗读课文。 2.体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明 白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起 分享了，才会真正快乐。 说说你所知道的词语的意思 洋溢 允许 喧闹 破损 增添 训斥 北风呼啸 隆冬来临 绽出绿芽 1.巨人回来前，花园是什么情景？ 2.巨人回来后花园的情景？ 3.巨人醒悟前是什么样的？ 4.醒悟后花园是什么样的？并想像画面。 1.当巨人外出，孩子们玩耍时，花园 景色迷人，四季如春。 2.而当巨人回来，禁止孩子们玩耍，花。</p><p>2、30 巨人的花园 【教案背景】1、 面向学生：小学生2、 学科：语文3、 学生课前准备：1 初读课文，读准字音，了解课文内容。2 自学生字新词，摘抄好词佳句。3 回忆自己读过的童话故事，和同学交流自己印象深刻的童话故事。【教学课题】了解童话内容，品味童话语言，体会童话特点。通过巨人前后态度的变化，花园景色的变化，让学生想象画面，明白快乐应和大家分享的道理。。</p><p>3、 王尔德(18541900） ， 英国著名的作家、诗人。他 追求形式、结构上的新奇， 语言机智、诙谐，人物刻画 生动。其代表作有：童话故 事快乐王子，长篇小说 道林格勒的肖像， 戏 剧少奶奶的扇子莎乐 美理想丈夫认真的 重要等。 栖息 一哄而散 告示牌 漫山遍野 冰雹 抡大斧 五颜六色 东奔西闯 冷冷清清 自言自语 感慨万分 小心翼翼 兴高采烈 q hng pi bo ln f 学习目标 ： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文内容，领悟重点词语在表 情达意上的作用。 3.领悟童话语言的精美生动，揣摩课 文的表达方法，明白自私自利带来 恶果、宽宏。</p><p>4、巨人的花园,西师大版 六年级 语文,洋 溢,允 许,围 墙,告示牌,喧 闹,增 添,训 斥,覆 盖,凝 视,火辣辣,冷 酷,脸 颊,愉 快,拆 除,y,yn,xun,tin,xn,k,ji,chi,叱 责,ch,凋 谢,dio,字词学习,课 文 学 习,阅读课文16自然段,巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么 态度呢?,很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!,孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢?,巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞。,春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,课 文 。</p><p>5、巨人的花园 西师大版六年级语文上册第八单元 学习目标 1 结合语境理解词语的意思 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 体会文中主人公的性格特点及其心理变化 明白不要自私 要学会爱 快乐只有和大家一起分享了 才会真正。</p><p>6、30 巨人的花园,1,学习交流PPT,巨人的花园,2,学习交流PPT,天堂般美丽的花园,3,学习交流PPT,2.唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！,“任性”是指放任自己、不加约束；“冷酷”是指待人冷淡苛刻。这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。,4,学。</p><p>7、巨人的花园 巨人的花园 天堂般美丽的花园 2 唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 任性 是指放任自己 不加约束 冷酷 是指待人冷淡苛刻 这是巨人醒悟后说的一句话 他明白了春天不到花园里来的原因 是因为自己太任性了 。</p><p>8、 30 巨人的花园 第二课时 课时目标 1 领悟重点词语在表情达意上的作用 感悟自私自利最终自食孤独郁闷的恶果 而宽宏大度终将利人利己 悦人悦己的人生哲理 2 了解对比的写作方法 教学重点难点 1 领悟重点词语在表情达。</p><p>9、进步大于成绩 30 巨人的花园 学习目标 1 正确 流利地朗读课文 2 学习并掌握本课的生字 3 联系上下文理解词语 4 了解课文的主要内容 自学指导 一 赛读课文 比谁能正确 流利地朗读课文 要求 读的同学做到声音洪亮 不加字 不减字 争取读流利 听的同学仔细听 发现错误及时纠正 再比谁的坐姿最端正 自学指导 二 请大家分小组学习本课的生字 弄清字音字形 3分钟后比谁记得牢 写得最工整 自学指导。</p><p>10、30巨人的花园 巨人的花园 天堂般美丽的花园 2 唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 任性 是指放任自己 不加约束 冷酷 是指待人冷淡苛刻 这是巨人醒悟后说的一句话 他明白了春天不到花园里来的原因 是因为自己太任性。</p><p>11、 巨人 花园 的 王尔德 1854 1900 英国著名的作家 诗人 他追求形式 结构上的新奇 语言机智 诙谐 人物刻画生动 其代表作有 童话故事 快乐王子 长篇小说 道林 格勒的肖像 戏剧 少奶奶的扇子 莎乐美 理想丈夫 认真的重要。</p><p>12、西师大版六年级语文上册第八单元 巨人的花园 学习目标 1 结合语境理解词语的意思 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 体会文中主人公的性格特点及其心理变化 明白不要自私 要学会爱 快乐只有和大家一起分享了 才会真正。</p><p>13、巨人的花园 西师大版六年级语文 洋溢 允许 围墙 告示牌 喧闹 增添 训斥 覆盖 凝视 火辣辣 冷酷 脸颊 愉快 拆除 y y n xu n ti n x n k ji ch i 叱责 ch 凋谢 di o 字词学习 课文学习 阅读课文1 6自然段 巨人旅行回来。</p><p>14、巨人的花园 西师大版六年级语文上册第八单元 洋溢 允许 围墙 告示牌 喧闹 增添 训斥 覆盖 凝视 火辣辣 冷酷 脸颊 愉快 拆除 y y n xu n ti n x n k ji ch i 叱责 ch 凋谢 di o 字词学习 课文学习 阅读课文1 6自然段 。</p>