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吸收系数

我们发现原子的能级和光...20122013学年度吉林大学物理学院核物理实验成绩教师签字批改日期实验报告题目物质吸收系数的测定学院物理学院年级2009级姓名王志强学号32090312时间2012年10月25日物质吸收系数的测。

吸收系数Tag内容描述:<p>1、射线的吸收与物质吸收系数 的测定 光信息科学与技术081班 08620124 吴勇军 摘要 本实验用Nal Tl 闪烁谱仪来分别测量60Co和137Cs 在一组吸收片 铅 铜或铝 中的吸收曲线 并用最小二乘原理拟合求线性吸收系数 再根据已。</p><p>2、1007 4619 2012 01 176 18Journal of Remote Sensing 遥感学报 Pure water absorption coefficient measurement after eliminating the impact of suspended substance in spectrum from 400 nm to 900 nm DENG Ruru。</p><p>3、吸收系数的测定吸收系数的测定 一 实训目的一 实训目的 1 了解填料吸收装置的基本流程及设备结构 2 掌握吸收系数的测定方法 3 了解空塔气速和喷淋密度对总吸收系数的影响 4 了解气体空塔流速与压强降的关系 二 基本原理二 基本原理 根据传质速率方程 mYA YKN 即 mYA YFKFNG 所以 m Y YF G K 通过实验分别测定和计算 单位时间吸收的组分量 气液两相接触面积 平均传质推 动。</p><p>4、关于吸收系数的计算吸收系数在光学和分析化学或者仪器分析中有着两种不同的表达方式。光学中的吸收系数概念是从光传播的物理推导得出的原始结论,具有线性条件下的普遍意义;分析化学中的关于紫外吸收光谱吸收定律的数学表达式是由光学中的原始公式推导出来的衍生公式。对于纯粹学化学的研究者而言,只学习了衍生的吸收公式,容易走入对不同材料吸收系数的计算的误区,从而得到错误的计算数据。根据自己在计算吸收系数时的经验。</p><p>5、吸收系数的测定吸收系数的测定 一 实训目的一 实训目的 1 了解填料吸收装置的基本流程及设备结构 2 掌握吸收系数的测定方法 3 了解空塔气速和喷淋密度对总吸收系数的影响 4 了解气体空塔流速与压强降的关系 二 基本。</p><p>6、吸收系数的测定 一 实训目的 1 了解填料吸收装置的基本流程及设备结构 2 掌握吸收系数的测定方法 3 了解空塔气速和喷淋密度对总吸收系数的影响 4 了解气体空塔流速与压强降的关系 二 基本原理 根据传质速率方程 即。</p><p>7、射线能谱的测量以及物质吸收系数的 测定 摘要 本实验通过使用相对论效应实验谱仪来测量 能谱 并求出各项指标 分析谱形 介绍了NaI Tl 单晶 闪烁体整套装置的操作 调整和使用 通过窄束 射线在物质中的的能谱分析 得出。</p><p>8、,1,紫外可见光谱分析(UV),作者:李洋、廖超强中北大学,2,目录,概述紫外可见光谱的基本原理紫外可见光谱图紫外可见分光光度计紫外可见光谱的应用,3,1概述,紫外-可见吸收光谱(UltravioletandVisibleSpectroscopy,UV-VIS)统称为电子光谱。紫外-可见吸收光谱法是利用某些物质的分子吸收200800nm光谱区的辐射来进行分析测定的方法。这种分子吸收光谱产生于价。</p><p>9、,1,AutomicPhysics原子物理学,第六章:x射线,第一节x射线的发现,第二节x射线的产生机制,第三节Compton散射,第四节x射线的吸收,-,2,第一节:X射线的发现,在前面的学习中,我们发现原子的能级和光谱都由原子的外层电子决定的,那么内层的电子是否能发生跃迁而产生光谱呢?这正是下面我们要讨论的问题。,1807年,英国物理学家道尔顿依据实验提出:,“气体,液体和固体都是由。</p><p>10、2012 2013学年度吉林大学物理学院核物理实验 成绩 教师签字 批改日期 实 验 报 告 题目 物质吸收系数 的测定 学院 物理学院 年级 2009级 姓名 王志强 学号 32090312 时间 2012年10月25日 物质吸收系数 的测定 摘要。</p><p>11、1,填料塔体积吸收系数的测定,CO2吸收率和KXa的测定,2,请参考单元操作实训P81和教材“填料层高度的计算”内容,实验报告要求在明确吸收实验目的的基础上,实验报告的书写设计在吸收解吸实训报告的基础上提炼。除目的、原理、设备简介和简易流程和简易操作步骤外,须有计算过程(以一组数据为例)、处理结果和讨论等。,3,实验操作及数据记录数据记录同实训操作过程记录,吸收剂流量为300L/h。</p><p>12、专业: 环境工程 姓名: 陈俊杰 学号: 日期: 2014.1.7 地点: 教十2109 实验报告课程名称: 过程工程原理实验 指导老师: 叶向群 成绩: 实验名称: 填料塔吸收操作及体积吸收系数的测定 实验类型:。</p><p>13、实验报告实验报告 课程名称 过程工程原理实验 乙 指导老师 成绩 实验名称 填料塔吸收操作及体积吸收系数测定 同组学生姓名 实验类型 传质实验 一 实验目的和要求 必填 二 实验内容和原理 必填 三 实验材料与试剂 必。</p><p>14、实验三 射线的吸收与物质吸收系数 的测定 一 实验目的 1 了解 射线与物质相互作用的特性 2 了解窄束 射线在物质中的吸收规律及测量其在不同物质中的吸收系数 二 实验内容 1 测量137Cs的 射线 取0 661MeV光电峰 在一。</p><p>15、专业 环境工程 姓名 陈俊杰 学号 3120104314 日期 2014 1 7 地点 教十2109 实验报告 课程名称 过程工程原理实验 指导老师 叶向群 成绩 实验名称 填料塔吸收操作及体积吸收系数的测定 实验类型 同组学生姓名 赵正华 李乐 一 实验目的和要求 必填 二 实验内容和原理 必填 三 主要仪器设备 必填 四 操作方法和实验步骤 五 实验数据记录和处理 六 实验结果与分析 必填 七。</p>
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