洗手原则

洗手原则Tag内容描述：<p>1、一、洗手指征:a）直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。b）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。c）穿脱隔离衣前后，摘手套后。d）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。e）接触患者周围环境及物品后。f）处理药物或配餐前。二、洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：a）当手部有血液或其他体液等肉眼可。</p><p>2、一 洗手指征 a 直接接触每个患者前后 从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时 b 接触患者黏膜 破损皮肤或伤口前后 接触患者的血液 体液 分泌物 排泄物 伤口敷料等之后 c 穿脱隔离衣前后 摘手套后 d 进行无菌操作 接触清洁 无菌物品之前 e 接触患者周围环境及物品后 f 处理药物或配餐前 二 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则 a 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时 应用肥皂 皂液 和流。</p><p>3、手术洗手方法和原则 临床助理医师辅导 手术洗手方法和原则是临床执业助理医师考试要求掌握的内容 现搜集整理了相关资料与广大临床执业助理医师的考生分享 肥皂水刷手是最基本的刷手方法 现逐渐被应用新型消毒剂的刷。</p><p>4、洗手帕范文作文洗手帕 洗手帕 洗手帕 三小二七班谢园园 今天，我的手帕又脏了，以前每次都是妈妈给我洗的，今天我不想再麻烦妈妈，决定自己来洗。 我先从卫生间打了一盆水，我把手帕浸湿，然后把肥皂均匀地擦在上面用手搓。我把手帕每个角落都搓了一遍，看着白白的肥皂泡慢慢地变黑了，然后我把手帕放在清水里漂洗，脸盆里的水变黑了，我把它倒掉，又盛了一盆清水，把手帕放在清水里漂洗。</p><p>5、用洗手液洗手好处多 孩子在幼儿园就餐，首先就要对他们强调好卫生，这是最重要的。就拿饭前便后要洗手来说吧，有很多幼儿园都让幼儿用肥皂洗手，为了不让幼儿洗手时玩肥皂，就把肥皂装在用纱布做成的小袋子里，吊在自来水管上。 孩子饭前、便后或者是手脏时都需要洗手，特别是在吃了一些油炸食物以后，手上会很油腻，就更需要认真洗手。老师一般是让孩子先用水冲一下手，再抹上肥皂揉搓起泡后用清水洗净。孩子抹过肥皂后，观察。</p><p>6、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3全球洗手日宣传资料人人洗手,大家健康,大家洗手,文明风尚人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚2011年10月15日是第4个“全球洗手日”。今年活动的主题为“人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚”。旨在推动全社会关注洗手健康，引导公众树立健康文明的生活方式，增强群众的自我保健能力。倡导正确洗手是健康干预最简单、最经济的措施之一。保持手部清洁卫生，不但可以降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险，同时也是个人卫生和社会文明的重要体现。加强对。</p><p>7、打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓搓手。 手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转转转， 指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗，龙头冲一冲。 关紧擦干净，细菌全跑掉。 1、洗手 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾擦一擦， 我的小手真干净。 2、肥皂歌 我是一块小肥皂， 小朋友们都爱我， 要是手脏来找我， 保管小手变干净。 3、剪指甲 小小。</p><p>8、打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓搓手。 手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转转转， 指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗，龙头冲一冲。 关紧擦干净，细菌全跑掉。 1、洗手 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾擦一擦， 我的小手真干净。 2、肥皂歌 我是一块小肥皂， 小朋友们都爱我， 要是手脏来找我， 保管小手变干净。 3、剪指甲 小小。</p><p>9、页眉 南长培智学校 劳动课洗手教案 课 题洗手年 级一年级执 教王浩宇教学目标1、 指导学生掌握正确的洗手方法。2、 培养学生从小爱清洁，勤洗手。教学重点教学难点指导学生掌握正确的洗手方法。教学过程一、激趣导入1、老师出示一盆梅花，引导学生来观察。讨论梅花是什么颜色，长。</p><p>10、用洗手液洗手好处多 我们幼儿园就餐有好几年了 与非就餐园相比起来 老师就担负了很多的责任 也有耐心 细心 孩子在幼儿园就餐 首先就要对他们强调好卫生 这是最重要的 就拿饭前便后要洗手来说吧 有很多幼儿园都让幼儿。</p><p>11、使用洗手液洗手真的好吗 一般认为 用洗水液洗手更卫生 洗得更干净 所以现在越来越多人选择放弃香皂而使用洗手液洗手 那么 使用洗手液洗手杀菌的效果是不是真的很好呢 对此 专家表示 洗手液是否能真正起到杀菌的效果。</p><p>12、精品文档 洗手教案 生活适应 启智一班 赵世芬 教学目标 1 了解洗手的重要性 知道饭前 便后或手脏时要洗手 2 掌握洗手的正确方法 3 让学生懂得洗手的重要性 培养学生养成勤洗手 讲卫生的好习惯 教学重点 让学生学会正。</p>