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蟋蟀的住宅1

课题 《蟋蟀的住宅》。授课时间。蟋蟀的住宅1 1、认识蔽、搜等7个生字。能正确读写随遇而安、慎重、骤雨等词语。能正确读写随遇而安、慎重、骤雨等词语。四年级语文教案《蟋蟀的住宅1》 1、认识蔽、搜等7个生字。__________________ 时 间。蟋蟀的住宅。法布尔十分喜爱文学。

蟋蟀的住宅1Tag内容描述:<p>1、课题 蟋蟀的住宅 单元第二单元课 时共两课时主备人学校七一小学第一课时姓名张燕课型新授课授课时间使用人学校姓名学习目标1学会本课13个生字,认识7个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。 2朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。 学 习重难点朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。课前准备1.预习课文。 2. 搜集并了解蟋蟀的有关资料。3.课件导 学 过 程思考与调整第一课时 一、 导入 1、师:听听下面动物的叫声,你知道这是什么动物吗。</p><p>2、四年级语文教案:蟋蟀的住宅1 1、认识蔽、搜等7个生字。会写掘、抛、倾等13个字。能正确读写随遇而安、慎重、骤雨等词语。 2、学生通过自读自悟,理解课文,养成对劳动,对生活的热爱。 3、正确、流利、有感情地朗。</p><p>3、四年级语文教案蟋蟀的住宅1 1、认识蔽、搜等7个生字。会写掘、抛、倾等13个字。能正确读写随遇而安、慎重、骤雨等词语。 2、学生通过自读自悟,理解课文,养成对劳动,对生活的热爱。 3、正确、流利、有感情地。</p><p>4、教学资料范本 部编版四年级语文上册(教学反思参考1)蟋蟀的住宅 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 1、 以图促文,文意生辉. 在讲解蟋蟀的住宅特点的时候,我先引导学生。</p><p>5、昆虫的世界非常奇妙 有一种昆虫常常给我们带来美妙的歌曲 它是什么 点击 它不但歌声动听 还有一样东西也特别出名 是什么 蟋蟀的住宅 第一课时 第二课时 11蟋蟀的住宅 第一课时 法国著名昆虫学家 文学家 被世人称为。</p><p>6、什么那么有名?,你知道蟋蟀有什么本领吗?他为什么这么出名?,蟋蟀的住宅,法布尔法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是昆虫记,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。,你想到蟋蟀的住。</p><p>7、7 蟋蟀的住宅 学习目标 1 认识 蔽 搜 等 7 个生字 会写 掘 抛 倾 等 13 个字 能正确读写 随遇而安 慎重 骤雨 等词语 2 学生通过自读自悟 理解课文 养成对劳动 对生活的热爱 3 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重 难点 学生通过自读自悟 理解课文 养成对劳动 对生活的热爱 教学时数 2 课时 课前准备 1 课前发动学生利用各 6 种途径搜集有关蟋蚌生活习性 特点等图 片文字资。</p>
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