系统设计与仿真

系统设计与仿真Tag内容描述：<p>1、目录目录.摘要.第一章 图像通信系统的概述11.1 图像通信通信课程设计的任务与要求11.1.1 设计任务11.1.2 设计要求11.2 图像通信通信课程设计流程1第二章 图像的编码与解码22.1 哈弗曼编码的原理22.2 哈弗曼解码的原理2第三章 数字信号的调制与解调33.1 数字信号的调制33.1.1 调制的概念及分类33.1.2 调制的原理33.2 数字信号的解调43.2.1 解调的概念43.2.2 解调的原理4第四章 图形用户界面的设计与制作64.1 图形用户界面GUI的概述64.2 图形用户界面（GUI）的设计与制作6第五章 总结7参考文献8附录1 哈弗曼编码解码在MATLAB中的算法9。</p><p>2、基于MATLAB的信号与系统实验仿真系统设计-连续信号分析模块 摘要本文利用MATLAB可视化编程语言开发了一套“信号与系统”实验仿真系统，对实验系统的开发背景、开发平台软件作了简要介绍。该系统界面友好，操作简单，参数设置方便，输出结果准确直观，为“信号与系统”实验提供了一种新的实现手段。软件虚拟实验必将成为该课程实验教学的发展方向。信号与系统是电子信息类专业的专业基础课程，由于信号与系统是一门很抽象，理论和实践结合较紧密的学科，因此实验教学在课程教学中占有十分重要的地位，本文基于MATLAB设计并实现了一套信号与。</p><p>3、通信工程专业单片机系统设计、仿真与程序设计指导书通信工程系2007年5月一、设计目的单片机原理及应用是一门技术性、应用性很强的学科，实践教学是它的一个极为重要的环节。不论是硬件扩展、接口应用还是编程方法、程序调试，都离不开实验教学。如果不在切实认真地抓好学生的实践技能的锻炼上下功夫，单凭课堂理论课学习，势必出现理论与实践脱节，学习与应用脱节的局面。任随书本上把单片机技术介绍得多么重要、多么实用、多么好用，同学们仍然会感到那只是空中楼阁，离自己十分遥远，或者会因此而对它失去兴趣，或者会感到它高深莫测无。</p>