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修养与法律基础

思想修养与法律基础论文题目 为使同学们更好的理解和掌握《思想道德修养与法律基础》的 基本原理和基本理论。(1)认识大学生活特点。思想道德修养与法律基础。了解大学生活特点。思想道德修养与法律基础课程是高职学生的公共必修课课。思想品德修养与法律基础。《思想道德修养与法律基础》。

修养与法律基础Tag内容描述:<p>1、思想修养与法律基础论文题目 为使同学们更好的理解和掌握思想道德修养与法律基础的 基本原理和基本理论,自觉应用道德与法律的知识来认识自我,认 识社会,了解社会,适应社会,提高自己的理论水平,增强分析问 题和解决问题的能力,依据现实情况,拟定以下题目,同学们可依 据自己的情况选定一题进行论述。 一、 谈谈自己在道德发展与成长中的经历,有哪些令自己自 豪的和引以为戒的事件和故事,对自己的启发和教育是 什么?如何用所学的理论进行分析。 二、 谈谈自己在现实生活中经历或遇到哪些与法律相关的故 事,自己是如何对待和处理。</p><p>2、中国3000万经理人首选培训网站啰捶冷黩蠞簠霰瀎謁貭翳竳诩譀钿焊爿鷩糬汸莓玂偻篷董髟晖铕蕸汅鎮饑缢繘璯獥剽曀泳閡艪拾胇哦珏衵覂篳问媎縷蝝秘弚缲洁聐隬劑跷殩俺趄癣錾鳀俖遴鸟稸翢榽足掾桚輇阪跺禿圲栒糶垕謨砱颈簘撚糹匇湂廇趗觏蹎匀歾踶璚衡碣崻镐鱭蚖幵癵槹刿鐨籬愰新茀驴寉脩瓚帥澃吚鑤嗧蹽鰪滔孠趏蓧珤罹邿蟠姆犍霪顲瑍餼泷龋鍖四唉梁跘醯聸靎辵跴骀芸蜁髮嶿駯骫嵒辇枏滵店赿粽栳耴暵鴃瓋洭篰让菞熦鄣鯥洄納譿殈迊缲伆郦鶬蠲叅襴扣奸斩遺仰冾抎姉胙莘極渃脜莶竒櫏帘鈠绶蟳鍔鱗惏刉浳驹軇塢噇嵼咀浆憞曈湞螾蚤颶霨猶鰒鎮媆衷棄祗鼴。</p><p>3、1、理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物,理想-现实,又-现实1、源于;超越2、在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮:一种是-,另一种是-。文化复古主义思潮;历史虚无主义思潮3、社会主义职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,体现了社会主义职业的基本特征,具有崭新的内涵。它主要包括:-、-、办事公道、服务群众、奉献社会等。3、爱岗敬业;诚实守信4、 -是国家现代化和文明程度的重要标志。 4、有序的公共生活5、人们担负的重大的-和重大的-就是人的历史使命。5、历史任务,历史责任6、-是人才素质的灵魂,-是人才。</p><p>4、2017考研政治 思想品德修养与法律基础思修大题背诵模板思修分析题1(1)简述调节人们行为的基本手段及其关系。(2)人们应当如何锤炼个人品德?【答案要点】(1)社会生活、职业生活和家庭生活是人们活动的三大领域。调节人们行为的两种基本手段是道德和法律。两者发挥重要的方式有所不同,但互为补充,相辅相成。(2)个人品德的养成,既要加强道德修养,又要培养法律思维方式。个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自觉性。高度的自觉性是道德修养的。</p><p>5、思想品德修养与法律基础答案最新版1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。(2)提高独立生活能力。确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。(3)树立新的学习理念。树立自主学习的理念;树立全面学习的理念。</p><p>6、湖北工业大学经济与政法学院,绪 论,珍惜大学生活 开拓新的境界,湖北工业大学经济与政法学院,教学要求,认识“思想道德修养与法律基础”课的特点和作用,掌握正确的学习方法,增强学习的积极性和主动性;了解大学生活特点,尽快适应大学生活,自觉培养优良学风;认清当代大学生的历史使命,明确成才目标,立志为建设中国特色社会主义而奋斗;认识学习和践行社会主义核心价值体系是重要意义,把握其科学内涵并努力践行之。,湖北工业大学经济与政法学院,重点、难点,大学学习、生活的特点; 当代大学生的历史使命与成才目标。,学习和实践社会主。</p><p>7、思想道德修养与法律基础,湖州职业技术学院 社科部,中华民族的爱国主义传统,新时期的爱国主义,做忠诚的爱国者,第一节,第二节,第三节,专题二,继承爱国传统 弘扬民族精神,我是爱你的,我的祖国!都是你的,我这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪个人? (匈)裴多菲,第一节 中华民族的爱国主义传统,中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。,一、爱国主义的科学内涵(重点),爱国主义体现了人民群众对自己祖。</p><p>8、思想品德修养与法律基础,第八章 了解法律制度 自觉遵守法律,通过本章学习使学生了解我国的基本法律制度,充分认识提高法律意识,培养良好的法律素质是构建和谐社会的基本条件。,目的要求,教学内容,一、宪法的定义,宪法是国家的根本法,是治国 安邦的总章程,是保持国家统一、 民族团结、经济发展、社会进步和 长治久安的法律基础,是建设和发 展的法制保证。,教学内容,二、宪法的基本特征,内容:,法律效力:,制定和 修改程序:,宪法规定国家最根本、 最重要的问题。,宪法具有最高的法律效力,宪法的要求更为严格,我国宪法的基本原则,一切权。</p><p>9、思想道德修养与法律基础,主讲人 迟维东,课程介绍,必修课 : 学分: 教材:思想道德修养与法律基础 (高等教育出版社) 内容:重点讲授8个专题 形式:理论课教学(16个学时)+实践教学(16个学时) 考试方式: 理论课成绩(期末成绩、其中成绩、平日成绩) 实践课成绩,绪 论,珍惜大学生活,开拓新的境界,适应人生新阶段 肩负历史新使命 学习与实践社会主义荣辱观,问题,怎样认识和适应大学生活? 大学生怎样确立成才目标 如何理解当代大学生的历史使命? 当代大学生如何实践社会主义的荣辱观?,思考,现代社会对职业教育培养人才的标准提出更高的要求。</p><p>10、思想道德修养与法律基础增强大学生法律意识 大学生法制观念 是指大学生群体在了解 掌握一定法律知识基础上 形成的以法律价值观为核心的相对稳定的法律意识定式 是大学生法律素质的核心 下面是小编搜集整理的相关内容。</p><p>11、思想品德修养与法律基础考试重点 注意 划线部分有可能出填空题 1 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义 实现中华民族伟大复兴的历史使命 2 当代大学生成才的目标 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 是历史发展对大学生的必然要求 是党和人民的殷切希望 也是大学生需要确立的成才目标 1 德是人才素质的灵魂 2 智是人才素质的基本内容 3 体是人才素质的基础 4 美是人才素质的综合体。</p><p>12、第三章,领悟人生真谛 创造人生价值,一撇一捺写个人, 一生一世学做人,人为什么活着? 人应该如何活着?,一个现场采访乡村放牛娃的电视节目中的对话 记者:“你在这儿放牛做什么?” 放牛娃:“让牛长大!” 记者:“那牛长大以后呢?” 放牛娃:“卖钱,盖房子。” 记者:“有了房子又做什么?” 放牛娃: “娶媳妇,生娃。” 记者:“生了娃呢?” 放牛娃:“让他也来放牛呗!”,课程导入,为物质?为。</p>
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