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希望从这里开始

第11课 希望从这里开始 第一课时 享有受教育的权利 一 教学目标 知识与能力目标 1 知道公民有受教育的权利 2 理解受教育是我国公民的一项基本权利 3 联系社会上侵犯公民受教育权的事例 增强依法维护自己合法权益的。

希望从这里开始Tag内容描述:<p>1、教学资料参考范本 七年级政治上册 第十一课希望从这里开始教案 苏教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教学目的:通过教学,使学生理解接受教育既是公民的一项基。</p><p>2、第11课 希望从这里开始 第一课时 享有受教育的权利 一 教学目标 知识与能力目标 1 知道公民有受教育的权利 2 理解受教育是我国公民的一项基本权利 3 联系社会上侵犯公民受教育权的事例 增强依法维护自己合法权益的。</p><p>3、第11课 希望从这里开始 一 教学目标 1 培养学生的审题能力 2 培养学生的思维能力 二 教学方法 学生自主学习为主 教师讲解 三 课时安排 2课时 第11课 希望从这里开始 一 填空题 1 在中国 受教育既是公民的 又是公民。</p><p>4、第11课 希望从这里开始 教案2 教学目标 1 结合实例 理解受教育是公民的一项基本权利 2 了解受教育者享有的权利有哪些 3 联系社会上侵犯公民受教育权的事例 增强依法维护自己合法权益的意识 学会运用法律武器维护自。</p><p>5、第11课 希望从这里开始 教案1 教学目标 1 结合实例 理解受教育是公民的一项基本权利 2 了解受教育者享有的权利有哪些 3 联系社会上侵犯公民受教育权的事例 增强依法维护自己合法权益的意识 学会运用法律武器维护自。</p><p>6、教学资料参考 七年级政治上册第十一课 希望从这里开始 教案苏教版 1 1 教学目的 通过教学 使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利 又是公民的一项基本义务 了解义务教育的含义 特点 明确受教育对我们的要求 教学。</p><p>7、第11课 希望从这里开始 一 教学目标 一 情感 态度与价值观 1 学会运用法律维护自己受教育的权利 自觉 履行受教育的义务 2 联系社会上侵犯公民受教育权的事例 增强依法维护自己合法权利的意识 3 结合受教育既是公民。</p><p>8、第11课 希望从这里开始一、 教学目标:(一)情感、态度与价值观1、 学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉 履行受教育的义务。2、 联系社会上侵犯公民受教育权的事例,增强依法维护自己合法权利的意识。3、 结合受教育既是公民权利,又是公民义务的特点,初步培养自己对社会的责任感,增强自己的义务观念。(二)知识与能力1、 了解受教育者享有的权利和必须履行的义务。</p><p>9、第11课 希望从这里开始一、教学目标1、培养学生的审题能力。2、培养学生的思维能力。二、教学方法 学生自主学习为主,教师讲解三、课时安排:2课时第11课 希望从这里开始一、填空题:1、在中国,受教育既是公民的 ,又是公民的 。2、公民受教育的权利由 以 的形式进行确认和保护。3、我们现。</p><p>10、享有受教育的权利 第十一课希望从这里开始 渴望 我要上学 对比下我们现在的学习环境 我们又有什么感受呢 说一说 1998年6月 苏明娟当选为团中央十四届候补委员 2002年当选为团中央委员 是那届团代会年龄最小的代表和。</p><p>11、希望从这里开始 教学实践报告 指导思想 设计方法等说明 七年级学生对义务教育的相关知识有所认识 但不全面 不深刻 特别是作为义务 大多数学生认识肤浅 这框内容难度不是很大 知识层面的内容 学生通过查资料自学 基。</p><p>12、希望从这里开始 设计方案 教学目标分析 结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标 情感目标 感悟受教育的权利 义务 珍惜上学的机会 勤奋学习 培养对社会的责任感 增强自己的义务观念 知识目标 深刻理解。</p><p>13、第十一课 希望从这里开始课前预习一、填空题:1、在中国,受教育既是公民的 ,又是公民的 。2、公民受教育的权利由 以 的形式进行确认和保护。3、我们现在的主要任务是 。4、从 的自身发展和对 的要求来说,受教育,是。</p><p>14、用心 爱心 专心1 第十一课第十一课 希望从这里开始希望从这里开始 课前预习课前预习 一 填空题 1 在中国 受教育既是公民的 又是公民的 2 公民受教育的权利由 以 的形式进行确认和保护 3 我们现在的主要任务是 4 从 的自身发展和对 的要求来说 受教育 是我国公民的一项基本权利 5 我国实现四个现代化 是关键 基础在 每个公民都有责任通过 掌握先 进的科学文化知识 提高思想道德水平 提高技术。</p><p>15、爱心 用心 专心 1 第十一课第十一课 希望从这里开始希望从这里开始 课前预习课前预习 一 填空题 1 在中国 受教育既是公民的 又是公民的 2 公民受教育的权利由 以 的形式进行确认和保护 3 我们现在的主要任务是 4 从 的自身发展和对 的要求来说 受教育 是我国公民的一项基本权 利 5 我国实现四个现代化 是关键 基础在 每个公民都有责任通过 掌握先进的科学文化知识 提高思想道德水平 提高技。</p><p>16、用心 爱心 专心 1 第十一课第十一课 希望从这里开始希望从这里开始 课前预习 一 填空题 1 在中国 受教育既是公民的 又是公民的 2 公民受教育的权利由 以 的形式进行确认和保护 3 我们现在的主要任务是 4 从 的自身发展和对 的要求来说 受教育 是我国公民的一项基本权利 5 我国实现四个现代化 是关键 基础在 每个公民都有责任通过 掌握先进的科学文化知识 提高思想道德水平 提高技术业务水平。</p><p>17、课前欣赏 歌曲 希望 希望从这里开始 国家和社会为了实现 小男孩 的愿望做了些什么 让我们来 看一看 说一说 国家 确认和保护公民受教育权的法律还有 看 我国宪法规定 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 畅所欲言 除了法律保障以外 国家还为我们做了哪些 根据提示 讨论 从 苏明娟 和她的同村同龄人的命运对比中你认识到了什么 社会 希望工程 讨论 认识她 们 吗 对自身发展 在现代社会 一个人如。</p>
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