系于教育课件

系于教育课件Tag内容描述：<p>1、中国教育,古代私塾教育,古代教育,京师同文馆,近代教育,1890年部分留美学生,1919年部分留美学生,古代教育以儒家经典为内容,重视伦理道德,为封建统治服务;近代教育出现向西方学习先进知识的潮流,担当起救亡图存的历史使命;,百年大计,教育为本,国运兴衰，系于教育,江泽民在全国教育工作会议上发表重要讲话，强调国运兴衰系于教育，教育振兴全民有责。,动员全党同志和全国人民，以提高民族素质和创新能力为重。</p><p>2、国运兴衰，系于教育,一、建国前的教育（1949）新中国教育的起点,新中国教育是在极其落后的基础上起步的。1949年，我国80%人口是文盲，小学和初中入学率仅为20%和6%，高校在校生仅有11.7万人。中共教育部党。</p><p>3、第28课国运兴衰系于教育,学习目标,1、熟悉建国后我国教育事业发展的基本史实2、理解“国运兴衰系于教育”的深刻含义,问题,请同学们迅速浏览教材内容，回答建国后我国的教育事业取得了哪些成就？开展扫盲教育实施义务。</p><p>4、第六单元现代世界的科技与文化,第28课国运兴衰，系于教育,梳理点拨巧记,课前自主基础梳理,全国工农教育会议,扫盲工作,义务教育,科教兴国,希望工程,苏联,稳定发展,1977,探究突破升华,课上互动重难探究,对点反馈巩固,对点检测当堂反馈。</p><p>5、第六单元,现代世界的科技与文化,第28课国运兴衰，系于教育,课标要求了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。,1背景：新中国建立后，_________成为教育工作的重中之重。2措施(1)1950。</p><p>6、学案32国运兴衰 系于教育 第六单元现代世界的科技与文化 学习 探究区 反馈 训练区 教材问题解答 1 了解我国教育发展的史实 2 理解 国运兴衰 系于教育 的深刻含义 课标要求 学习 探究区 一 扫盲教育 1 重要性 1 新中。</p><p>7、第28课国运兴衰 系于教育 1 扫盲教育 义务教育 高等教育的发展 请思考 新中国教育事业取得了哪些成就 2 阅读与思考 我国为何要进行扫盲教育工作 扫盲教育篇 刚解放时 我国学龄儿童入学率还不到20 成人的文盲则高达55 为此全国工农教育会议提出 从1951年开始进行全国规模的识字运动 联合国教科文组织提出 识字是终身学习的关键 是民主和公民社会的基础工具 是社会和经济发展的先决条件 更是最基本。</p><p>8、这是国家的希望 民族的栋梁 我们的梦想 百年大计 教育为本 国运兴衰 系于教育 中学生在认真学习 小学运动会开幕式 幼儿园小朋友们在做课间操 第28课国运兴衰系于教育 人民教育事业的发展 1966年 1976年 1949年 趋势 年份 奠基 挫折 蓬勃发展 扫盲教育 义务教育 高等教育的发展 请思考 新中国教育事业取得了哪些成就 思考 我国为何要进行扫盲教育工作 导学案扫盲教育的重要性 扫盲教育篇。</p><p>9、本学案栏目开关 自主 学习区 本学案栏目开关 自主 学习区 识字 本学案栏目开关 自主 学习区 中华人民共和国宪法 本学案栏目开关 自主 学习区 本学案栏目开关 自主 学习区 中华人民 共和国义务教育法 科教兴国 希望工程 本学案栏目开关 自主 学习区 本学案栏目开关 自主 学习区 教育大革命 苏联 本学案栏目开关 自主 学习区 1977 本学案栏目开关 自主 学习区 本学案栏目开关 互动 探究区。</p>