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习作那一刻

我长大了》优秀教学设计及反思 《习作那一刻。我长大了》优秀教学设计及反思 教学目标 1.写一件成长过程中印象最深的事情。教学重点 写一件成长过程中印象最深的事情。

习作那一刻Tag内容描述:<p>1、部编本五年级下册 习作那一刻 我长大了 教案及课后反思 教材分析 本次习作教材由两部分组成 文字和插图 文字部分引导学生围绕 那一刻 我长大了 进行思考和选择材料 对学生习作和修改提出了具体要求 插图部分配合文字。</p><p>2、那一刻 我长大了 1 能将从某件事 某个瞬间中受到的触动 得到的成长具体真实地记录下来 2 能自主修改作文 根据同学的意见修改作文 一 图片导入 引出主题 多媒体播放学生婴幼儿时期的照片 让学生猜猜照片中的人是谁 学生发言 教师引导 刚才播放照片的时候 同学们脸上都洋溢着幸福的笑容 大家看到自己小时候的照片 脑海里一定闪现出了一个又一个成长中的故事 老师看到这些照片 也感慨万千 转眼间 同学们已。</p><p>3、习作那一刻,我长大了优秀教学设计及反思 习作那一刻,我长大了优秀教学设计及反思 教学目标 1.写一件成长过程中印象最深的事情,能把事情的经过写清楚。 2.能把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。 3.写完后和同学交流,根据同学的意见修改习作。 教学重点 写一件成长过程中印象最深的事情,能把事情的经过写清楚。 教学难点 能把自己受到触。</p>
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