习作让生活更美好

习作让生活更美好Tag内容描述：<p>1、2019年部编人教版小学六年级上册语文习作三 让生活更美好教案设计（word表格版）课题变 让生活更美好课型习作授课时间1课时教学目标1. 激发学生对生活的热爱之情，学会通过文字来表达感情。2. 学会正确选择材料写作文。3. 先想后写，学会通过具体事例来表现内心情感。教学重点怎样把事例写具体，通过事例来表达自己的感情。教学难点选择合适的材料。教具准备课件教学设计设计意图新课教学（ ）分钟1、 谈谈我们的生活。1. 小组同学相互说一说自己生活中美好的事情。2. 比一比，谁的生活最美好。3. 议论一下：美好的生活体现在哪些方面呢？。</p><p>2、习作：______让生活更美好教学目标：1.能够认真审题，恰当选题，运用典型、新颖的材料把题目补充完整，进行习作。2.能运用本单元学习的习作方法，将一件事情写具体、写生动，能表达出自己的真情实感。3.能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，为文章增添色彩，吸引读者。教学重难点：重点：能够认真审题，恰当选题，运用典型、新颖的材料把题目补充完整，进行习作。难点：能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，将一件事情写具体、写生动，表达出自己的真情实感。教学准备： 1布置学生观察搜集哪些。</p><p>3、美丽的风景，安静的校园，在我们的身边有许多美好的东西，也有许多东西让我们的生活变得更加美好，今天我们进入习作。,_____让生活更美好,习作,选择写作材料,你有没有想过，什么让你的生活更美好？,我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。,我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。,旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。,这次习作，让我们围绕上面的话题来写。写之前，可以想一想：,思考,1.是什么让你的生活更美好？ 2.它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪件事来体现这样的。</p><p>4、上课时间课题习作：使生活更加美好，更美丽的课型习作1教时目标2。正确选择资料写作文。3.先思考后写，再学习通过具体的事例表达内心的感情。教学方法具体写了事例，重点放在通过事例表达自己感情的方法上。教学困难选择适当材料的困难。教区教区准备课件教育设计教学1，谈谈我们的生活。第一，谈谈我们的生活。1.同班同学互相谈论自己人生中的好事。2.看谁的人生最好。3.商量：好的生活反映在哪些方面？今天，我们将书。</p><p>5、习作 ____让生活更美好 六年级的学生，已经初步具备完整叙述一件事情的能力，但在事物描写中如何更好地融入感情，表达自己的独特感受，缺乏方法和策略。因此，本课教学将紧紧依托教材的“习作”文本，集中围绕本单元语文要素“融入感情，表达看法”来设计展开。 1指导学生先根据习作的主题展开讨论，在相互启发的基础上选题，找出材料。 2在确定选择材料的基础上列习作的小提纲：列小标题、确定重点等。 3引导。</p><p>6、第1课时,微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花 ,小组交流,是什么让你的生活变得更美好？ 它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪些事来体现这样的影响？,审题指导,选材要以自己熟悉的为主。 写作视角要尽量与众不同。 写作素材切入点要小。 关注写法。,1.选材要以自己熟悉的为主。,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个。</p><p>7、习作：____让生活更美好 1.能够正确审题，选择适当的材料进行写作。 2.能够通过观察和体验生活，发现生活中对个人成长有意义的因素。 3.能够将一件事情写具体生动，运用恰当的表达方式写出对事情的独特感受。 重点 语句通顺，能够围绕中心将事情叙述完整。 难点 1.运用动作、神态、语言等细节描写使叙述更加生动具体。 2.能写出自己的所思所感，情感真挚。 1.激发写作热情 让学生展开交流讨论：微笑。</p><p>8、习作： _____让生活更好，练习内容，这次的作文通过围绕给出的8个话题来写，也可以写其他的话题，强调这件事给你的生活带来的影响，使你的生活更好。 写法指导，第一头地：这次习作教材有八个话题。 笑容、诚实、梦想、创造力、体育、集邮、旅行、选花写作，也可以写其他话题。 第二步：写出这件事对自己生活的影响，旨在使自己的生活更美好。 第三步：选择最有表现力的几个方面，使这件事对自己的生活更好，强调这件事。</p><p>9、课题 变 让生活更美好 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1. 激发学生对生活的热爱之情，学会通过文字来表达感情。 2. 学会正确选择材料写作文。 3. 先想后写，学会通过具体事例来表现内心情感。 教学 重点 怎样把事例写具体，通过事例来表达自己的感情。 教学 难点 选择合适的材料。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 新课 教学 （ ）分钟 1、 谈谈我们。</p><p>10、美丽的风景，安静的校园，在我们的身边有许多美好的东西，也有许多东西让我们的生活变得更加美好，今天我们进入习作。,人教版 语文 六年级 上册,_____让生活更美好,习作,选择写作材料,你有没有想过，什么让你的生活更美好？,我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。,我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。,旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。</p>