欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

选拔调研报告

XXXX 年轻干部选拔调查报告年轻干部选拔调查报告 最近。对全区培养选拔年轻干部工作进行了专 题调查。全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大。年轻干部选拔工作调查报告。对全区培养选拔年轻干部工作进。  区县市干部培养选拔年轻干部工作。

选拔调研报告Tag内容描述:<p>1、XXXX 年轻干部选拔调查报告年轻干部选拔调查报告 最近,区委组织部采取问卷、个别走访、查阅资料、 召开座谈会等形式,对全区培养选拔年轻干部工作进行了专 题调查。调查结果表明,近五年特别是县乡机构改革之后, 全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大,年轻干 部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体 素质不断提高。截止目前,全区机关、事业单位 35 岁以下 年轻干部所占比例分别比 1998 年提高%、%;全区机关年轻 干部中 35 岁以下占%、大专以上文化占%;全区科级干部平 均年龄岁,比 200x 年县乡机构改革前平均年轻岁,。</p><p>2、年轻干部选拔工作调查报告最近,区委组织部采取问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式,对全区培养选拔年轻干部工作进行了专题调查。调查结果表明,近五年特别是县乡机构改革之后,全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大,年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体素质不断提高。截止目前,全区机关、事业单位35岁以下年轻干部所占比例分别比1998年提高5.1%、2.3%;全区机关年轻干部中35岁以下占24.9%、大专以上文化占71.4%;全区科级干部平均年龄41.2岁,比200x年县乡机构改革前平均年轻8.1岁,大专以上。</p><p>3、政府干部提拔使用调研_调研报告*镇人民政府共有干部94人,其中领导干部9人(正科级2人,副科级7人),其它干部83人(副主任科员1人),临时聘用人员2人。干部年龄在35岁以下41人,3650岁43人,50岁及以上的8人。干部文化程度在高中及中专阶段的56人,大专文化29人,本科及以上的7人。全镇有干部编制92人,其中行政编制30人,事业编制62人。人员来源中,公务员招考有30人,事业单位招考有52人,退伍军人有10人。临时聘用的2名工作人员中,其中为镇机关灶聘用45岁女性厨师一名,为镇传达室聘用60岁男性门卫一名。干部理论学习及培训情况。近年来。</p><p>4、领导干部选拔调查报告_调查报告一、存在的问题及对策区县市干部培养选拔年轻干部工作,目前仍还存在一些不可忽视的问题,还需要不断总结、完善和探索。主要表现在:一是相当一部分领导班子未形成合理的年龄梯次结构。“两头小、中间大”,年轻干部总量偏少,50岁以上干部总量偏少,乡镇街道班子平均年龄偏低,县直单位班子平均年龄偏大。二是相当一部分年轻党政领导班子成员知识和专业结构欠合理。缺少系统掌握马克思主义理论和熟悉意识形态工作的干部,缺少熟悉现代经济、农业、外经外贸及法律的干部。三是选人视野过窄,选人余地过小。。</p><p>5、年轻干部选拔工作调查报告 最近 区委组织部采取问卷 个别走访 查阅资料 召开座谈会等形式 对全区培养选拔年轻干部工作进行了专题调查 调查结果表明 近五年特别是县乡机构改革之后 全区年轻干部 妇少非干部培养选拔力度不断加大 年轻干部队伍的年龄结构 文化结构 性别结构进一步优化 整体素质不断提高 截止目前 全区机关 事业单位35岁以下年轻干部所占比例分别比1998年提高 全区机关年轻干部中35岁以下。</p><p>6、关于近年来干部选任工作的调研报告 新时期 把 塑造政府良好形象 提高政府公信力 列为深化行政管理体制改革的重要内容 为干部队伍建设提出了新的课题 大致上 政府公信力建设包括宏观层面制定政策 制度的科学 规范性建设 以及执行层面行政干部队伍公信力建设两个方面 如何建设干部公信力从而推动政府公信力建设呢 干部工作又应该承担什么样的任务呢 针对上述问题 结合掌握的信访资料 我们采用开座谈会 个别访谈等。</p>
【选拔调研报告】相关DOC文档
xx年轻干部选拔调查报告
年轻干部选拔工作调查报告.doc
政府干部提拔使用调研_调研报告.doc
领导干部选拔调查报告_调查报告.doc
年轻干部选拔工作调查报告_1[范本]
关于近年来干部选任工作的调研报告-[范本]
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!