选择题考前抢分训练八

选择题考前抢分训练八Tag内容描述：<p>1、选择题考前抢分训练八植物的激素调节1.(2017安徽合肥一模)下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.在预实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照2.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40天。</p><p>2、选择题考前抢分训练八植物的激素调节1.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.在预实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照2.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40 d后,统计每组胚的数量。</p><p>3、选择题考前抢分训练八植物的激素调节1.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.在预实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照2.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40 d后,统计每组胚的数量。</p><p>4、选择题考前抢分训练八 植物的激素调节 1 2017安徽合肥一模 下列关于 探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度 实验的叙述 错误的是 A 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同 B 每根枝条上应保留有相同数量的芽。</p><p>5、选择题考前抢分训练八 植物的激素调节 1 2015贵州贵阳检测 下列关于植物生长素生理作用的叙述 错误的是 A 生长素浓度越低对植物生长的促进作用越明显 B 摘除顶芽可以解除较高浓度生长素对侧芽的抑制 C 生长素与其他。</p>