序》对比阅读答案

序》对比阅读答案Tag内容描述：<p>1、送东阳马生序集锦 一、阅读文言文，完成1822题。（17分）甲 余幼时即嗜学。盖余之勤且艰若此。乙 溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”18、解释下列句中加点的词语。（4分）（1）弗之怠（ ） （2）负箧曳屣（。</p><p>2、郑良梅中学早期第二语言复习实践 主题：文言文比较阅读命题：徐立敬赏析：创造问题： 类别：名称：分数：经历时间： (a)甲乙阅读两个选择句子，完成问题 口技(成语) 清林时焕 境内有口技师。在大厅东北角举行宾客宴会，诗八尺障，口技者坐在屏障、桌子、椅子、一个、爱抚脚。中宾团坐下。有一会儿，但闻氏屏障统治者坐了下来，沉默不语，哇也不敢。 远处胡同里传来狗的吠叫声，女人吓得失去了机智，这是她。</p><p>3、送东阳马生序集锦 一、（2007年福建省宁德市）（四）阅读文言文，完成1822题。（17分）甲 余幼时即嗜学。盖余之勤且艰若此。乙 溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”18、解释下列句中加点的词语。（4分）（1）弗之怠（ ） （2）负箧曳屣（ ）（3）四支僵劲不能动（ ） （4）溥幼嗜学（ ）19、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（2）如是者六七始已。20、用“/”标出下面句子的朗读节奏。（2分。</p><p>4、孙权劝学送东阳马生序对比阅读答案 孙权劝学送东阳马生序对比阅读答案 阅读下面两篇文言文选段，完成 18-21 题。 (10 分 ) 【甲】 甲 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 ，不敢出一言以复；俟其欣悦。</p><p>5、送东阳马生序秦观精骑集序对比阅读答案 送东阳马生序秦观精骑集序对比阅读答案 阅读甲、乙两则文言文，完成 7-10 题。（ 15 分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自宋濂送东阳马生序 ） 【乙】予少时读书，一。</p><p>6、1、（一）余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师与名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑执理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。</p>