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学案八年级上册

第1节 声音的产生与传播。一、学习目标。1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质。对声音的产生与传播过程的探究。八年级 班级。复习目标。1、 复习积累重点字音、字形及文常。掌握相关阅读技巧。[学习目标]。3、理解压强概念、压强公式、单位及其物理意义。1.画出下列各图中物体A受到物体B压力的示意图。

学案八年级上册Tag内容描述:<p>1、第一章 声现象 第1节 声音的产生与传播一、学习目标:1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质,知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些常见的声现象。二、重点难点:重点: 对声音的产生与传播过程的探究。难点: 1、设计探究的实验;2、声现象的分析、解释。三、学习活动:(一)观察课本P12四幅图,思考各是什么物体在发声?_______________________________________________________ 他们具有什么共同特征?___________声音是怎样产生的?猜想:____________________________________________1、活动:怎样利。</p><p>2、第一节 腔肠动物和扁形动物年级:八年级 班级: 姓名: 预习案一、预习提纲1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?二、预习检测(自学检测)1.腔肠动物的身体结构比较 ,其中大多数生活在 中,例如 、 、 、 等;少数生活在中,例如 。2.水螅的生活在 水中,身体一端附着在水草等杂物上,另一端伸展着细长的 ,用于 和 。3.水螅体形呈 对称,这种对称有利于感知周围环境中来的各种刺激、捕食和进行 。4.水螅身体由 和 两层细胞构成;其中内胚层围成的腔叫 ;外胚层上的 是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。</p><p>3、新课标人教版中考复习学案(八年级上册)精品三八上一单元复习目标:1、 复习积累重点字音、字形及文常;2、 复习并掌握桃花源记相关文言知识;3、 继续记叙文训练,掌握相关阅读技巧。自主学习一、基础知识积累1、字词(请整理出每一课你认为较为重要的字词)锐不可当 绥靖 聿 疟子 寒噤 仄歪 上蹿下跳 张hung( )失措 莲png( )船篙 颤巍巍 拂晓 箱箧 晨x( ) 荒谬2、文常及课文内容理解:1)新闻:2)雨果,_______(国别)作家。代表作有小说_________、_____________、__________。3)本文选自( ),作者是( )朝的( ),名( 。</p><p>4、9.1 压强 (1)执笔:蔡世锋 审核:周春玲班级: 姓名:学习目标1、知道压力的概念以及压力和重力的区别。2、理解压力作用的效果跟压力大小及受压面积的关系,进一步了解控制变量法。3、理解压强概念、压强公式、单位及其物理意义,并会进行简单的压强计算。教学过程B1画出下列各图中物体A受到物体B压力的示意图。ABB2 叫压力3用30N的力提一个重50N的物体,则物体对地面的压力是( )A.20 N B.30 N C.50 N D.80N4压力和重力的比较:重 力压 力定义施力物体力的方向作用点5在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如下图所示的三。</p>
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