学案第四章

学案第四章Tag内容描述：<p>1、第七节 涡流、电磁阻尼和电磁驱动【学习目标】1知道涡流是如何产生的2知道涡流的利与弊，以及如何利用和防止涡流3通过旧知识分析新问题弄清涡流的产生原因4利用理论联系实际的方法加深理解涡流【新知预习】1涡流概念: 2涡流的防止和利用用来冶炼合金钢的真空___________，炉外有___________，线圈中通入_________电流，炉内的金属中产生__________涡流产生的_________使金属熔化并达到很高的温度利用涡流冶炼金属的优点是整个过程能在___________中进行，这样就能防止________进入金属，可以冶炼高质量的___________探测地雷的探雷器是利。</p><p>2、1划时代的发现 2探究感应电流的产生条件学习目标1.理解什么是电磁感应现象及产生感应电流的条件.2.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验.3.了解磁通量的定义及变化一、划时代的发现1丹麦物理学家奥斯特发现载流导体能使小磁针转动，这种作用称为电流的磁效应，揭示了电现象与磁现象之间存在密切联系2英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，即“磁生电”现象，他把这种现象命名为电磁感应产生的电流叫做感应电流二、感应电流的产生条件只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流即学即用1判断下列说法的正误(1)。</p><p>3、第7课时涡流、电磁阻尼和电磁驱动研究选考把握考情知识内容涡流、电磁阻尼和电磁驱动考试要求加试b教学要求1.了解涡流产生的原因，知道涡流的本质是感应电流2.了解电磁阻尼和电磁驱动现象3.了解涡流的应用和减小涡流危害的方法说明不要求解释电磁驱动和电磁阻尼现象知识点一涡流基 础 梳 理1.定义：用整块金属材料作铁芯绕制的线圈，当线圈中通有变化的电流时，变化的电流会产生变化的磁场，变化的磁场穿过铁芯，整个铁芯会自成回路，产生感应电流，这种电流看起来像水中的旋涡，把这种电流叫做涡电流，简称涡流。2.应用(1)涡流热效应的应。</p><p>4、第三节 固体废弃物污染 噪声污染及其防治 学习目标 1 了解固体废弃物及噪声的概念 种类及危害 2 通过案例分析 理解固体废弃物的形成及危害 3 理解固体废弃物污染的处理 利用措施 4 理解噪声污染的控制途径 一 固体废弃物污染概述 1 概念 在社会的生产 流通 消费等活动中产生的 污染环境的各类固态 半固态废弃物质 2 危害 通过水 空气 土壤 食物链等途径污染环境 进而直接或间接地影响到人体健。</p>