学案全册七

学案全册七Tag内容描述：<p>1、人教版语文七年级上第20课山市学案教师寄语：惊奇就是科学的种子学习目标 1、学习积累重点文言词语，理解课文大意。 2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。 3、探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。 要点点拨山市是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文，描绘的是山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神。</p><p>2、人教版语文七年级上第18课绿色蝈蝈学案教师寄语：在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西学习目标 1、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 2、能体味文中的美词佳句，并说出其作用。 3、培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 要点点拨绿色蝈蝈是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特。</p><p>3、人教版语文七年级上第16课 化石吟 学案 教师寄语 科学是没有国界的 因为她是属于全人类的财富 是照亮世界的火把 学习目标 1 有感情地诵读课文 把握内容 体会感情 2 理清结构 展开合理联想和想像 3 增强求知欲 培养科。</p><p>4、人教版语文七年级上第23课 散步 学案 教师寄语 家是我们永远的岸 互相尊重是家庭和睦的首要前提 学习目标 知识和技能 整体感悟课文内容 通过比较阅读提高审美情趣 过程和方法 学习自主 合作 探究的学习方式 情感态度。</p><p>5、人教版语文七年级上第14课 秋天 学案 教师寄语 语文学习需要联想和想象 就象飞鸟需要翅膀 学习目标 能有感情地朗读进而背诵全诗 品味诗意 激发学生热爱生活 热爱自然的愿望和热情 能以 秋天 为题 学写一首小诗或一段。</p><p>6、人教版语文七年级上第13课 夏感 学案 教师寄语 热爱夏季 热爱生活 做时代的强者 学习目标 有感情的朗读课文 把握夏天的特点 2 品味文章的优美句子 感受作者对夏的赞美 3 引导学生热爱自然 热爱生活 学习重难点 重点。</p><p>7、人教版语文七年级上第17课 看云识天气 学案 教师寄语 要学会做科学中的粗活 要研究事实 对比事实 积聚事实 学习目标 1 理清文章的思路 概括课文内容要点 2 领会运用比喻的妙处 3 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现。</p><p>8、人教版语文七年级上第4课 紫藤萝瀑布 学案 教师寄语 多闻而择焉 所以明智也 刘 向 学习目标 有感情地诵读课文 理解内容 揣摩词语和句子 理解作者感情变化的线索 学习并运用观察 感受 联想 思考的学习方法 体会作者对。</p><p>9、人教版语文七年级上第15课 古代诗歌四首 学案 教师寄语 学记古诗 聪慧一世 学习目标 1 学习这四首诗 朗读 背诵这五首诗词 2 理解四首诗歌的意境 3 理解作者的思想感情 学习重点 1 朗读 背诵这五首诗词 2 理解作者的。</p><p>10、人教版语文七年级上第3课 短文两篇之 蝉和贝壳 学案 教师寄语 玉不琢 不成器 人不学 不知道 孔 子 学习目标 1 品读 欣赏课文 感受课文委婉轻柔 自然流畅的风格 2 了解先抑后扬和由事物引发哲理的写作方法 3 体悟生命。</p><p>11、人教版语文七年级上第24课 散文诗两首 学案 教师寄语 亲情是人间最伟大的情感 感受亲情 有如沐浴在春日的阳光下 学习目标 指导学生把握诗文基调 有表情朗读诗文 培养学生鉴赏诗歌的能力 体验人间至爱亲情 受到美的熏。</p><p>12、人教版语文七年级上第21课 风筝 学案 教师寄语 个性的发展需要宽容的对待 学习目标 1 整体感知课文内容 多角度有创意地理解课文 进行探究性学习 2 过程与方法 自主 合作 探究的学习方式 3 情感态度与价值观 感悟亲情。</p><p>13、人教版语文七年级上第1课 在山的那边 学案 教师寄语 经常不断地学习 你就什么都知道 你知道得越多 你就越有力量 学习目标 1 理解 积累 痴想 隐秘 诱惑 喧腾 等词语 2 初步了解诗歌常识 反复朗读 理解诗歌蕴含的哲理。</p><p>14、人教版语文七年级上第5课 童趣 学案 教师寄语 学习这件事不在于有没有人教你 最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 法布尔 学习目标 1积累词语 掌握 明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 等成语 2 了解古今词义的。</p><p>15、人教版语文七年级上第2课 走一步 再走一步 学案 教师寄语 青 取之于蓝 而胜于蓝 冰 水为之 而寒于水 荀 子 学习目标 1 理解 积累 啜泣 纳罕 迂回 训诫 瘦骨嶙峋 小心翼翼 等词语 2 学习多角度探究课文内容的阅读方法。</p><p>16、人教版语文七年级上第11课 春 学案 教师寄语 一年之计在于春 一日之计在于晨 学习目标 1 认知目标 扫清文字障碍 能欢快而有节奏的朗读全文 学习作者准确生动的用词 体会作者清新自然的语言风格 体会比喻 拟人等修辞。</p><p>17、人教版语文七年级上第25课 世说新语 两则学案 教师寄语 诚信是一个人的最重要品格 学习目标 1 顺畅翻译全文 并能用现代汉语复述故事 2 领悟故事情节所包含的积极意义 诚信是为人处世的重要原则 3 引导学生学习评价人。</p><p>18、人教版语文七年级上第10课 论语十则 学案 教师寄语 半部 论语 治天下 学习目标 1 朗读 背诵课文 学习重点文言词语 解读各则语录 培养阅读理解文言文的能力 2 理解 运用 论语 中关于学习的名言警句 3 评点 论语 十则。</p><p>19、人教版语文七年级上第22课 羚羊木雕 学案 教师寄语 沟通是一座桥梁 它能让你和父母的关系变得融洽而亲近 教学目标 有感情地朗读 体会课文的思想感情 从中获得对人生有益的启示 学习并运用朗读的方法 运用自主合作探。</p><p>20、人教版语文七年级上第6课 理想 学案 教师寄语 一个人若是没有确定航行的目标 任何风向对他都不是顺风 法 蒙田 学习目标 1 理解 积累 倔强 寂寥 诅咒 碌碌终生 可望不可即 绝处逢生 等词语 2 有感情地朗读 背诵这首诗。</p>