学分制培养方案

学分制培养方案Tag内容描述：<p>1、安徽农业大学学分制本科人才培养方案 茶学专业茶学专业人才培养方案一、专业名称:茶学（Tea Science）；专业代码: 090104二、培养目标:培养具备茶学、食品科学和农业生物科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。三、培养要求:本专业学生主要学习茶学、食品科学和农业生物科学等方面的基本理论、基本知识，受到茶树栽培、育种和茶叶加工、审评与检验、茶文化、茶的综合利用和经济贸易等方面的基本训练，具有。</p><p>2、三年制专科临床医学专业学分制人才培养方案一、培养目标培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握临床医学专业基本理论、基本知识、专业技能，能在各级各类医疗、保健等卫生服务单位从事临床医疗、预防和保健等工作的高素质应用型医学专门人才。二、人才规格（知识、能力、素质）1知识结构（1）掌握本专业必要的人文社会科学的基本理论、基本知识。（2）掌握本专业必需的医学基础知识和知识。（3）掌握临床医学专业的基本理论、基本知识。（4）掌握一门外语。（5）掌握计算机的基本知识和操作技能（6）熟悉。</p><p>3、计算机科学与技术专业学分制人才培养方案一、专业名称和专业代码专业名称：计算机科学与技术（非师专业）专业代码：080901二、专业定位本专业标准学制为4年，修业年限为36年，主要培养掌握计算机基本技术、基本方法和基本理论，具备解决本专业一般实际问题的能力，初步能综合应用计算机软硬件技术、知识进行集成开发，基本达到网络工程师或软件工程师的知识和技能水平的计算机专门人才。本专业的招生规模保持在每年100人左右，并根据当地社会的人才需求情况和办学条件，适时适度调整招生规模。“十二五”期间，该专业的人才培养定位于“以。</p><p>4、财务管理专业（本科）学分制培养方案一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，能够适应社会经济发展对人才培养规格和质量的要求，满足社会主义现代化建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够在财务管理领域胜任专业工作，有理想、有道德、有文化、有纪律的高层次、应用型专门人才。学生毕业后，能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事公司理财、个人理财及会计管理或金融管理、证券管理等实际工作和科学研究工作，或到国内外大学继续从事专业学习深造。二、。</p><p>5、经济管理学院工商管理专业学分制人才培养方案专业名称：工商管理 部颁代码：一、培养目标本专业培养适应经济社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备从事营销管理、人力资源管理、财务管理、信息管理以及创业等工商企业管理专业知识和能力，能在中小企业及其它组织中从事现代化的管理和服务工作的高素质应用型专门人才。二、岗位-能力-课程结构简表主要岗位（群）核心工作任务专业核心能力专业核心知识核心课程中小企业管理营销管理人力资源管理财务管理采购管理信息管理信息收集与统计分析能力客户关系管理能力市场调研与开发能力。</p>