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学科带头人总结

学科带头人培养工作总结 2013年 学科带头人是学校优质教育的支撑。他们的 专业发展决定着一所学校的未来。决定着学校质量提升的进程。切实加强学科带头人的培养和建设。评选学科带头人。的听课活动听课总结。都进行了认真的听课记录。市学科带头人申报个人总结。——科学教学教研工作总结。XX年学科带头人任职总结。

学科带头人总结Tag内容描述:<p>1、学科带头人培养工作总结 2013年 学科带头人是学校优质教育的支撑,是课改的领头羊,他们的 专业发展决定着一所学校的未来,决定着学校质量提升的进程,对 于培养人才,对于学校内求高质外树形象意义深远。一年来,学校 坚定不移地了坚持“面向全体,培养青年,发展骨干,推出名师” 的工作思路,以“定点定向培养,课题加压,专业引领”为举措, 切实加强学科带头人的培养和建设,以取得了巨大成效。现总结如 下: 一、主要成绩 学校坚持党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教学质 量。学校领导班子统一思想,抓严抓实学科带头人的。</p><p>2、评选学科带头人”的听课活动听课总结前段时间,我们积极参加了矿区组织的“评选学科带头人”的听课活动,虽然我校没有教师参赛,但是大家学习的热情很高,都进行了认真的听课记录,本周三我们又围绕那天所听的课,结合当前的语文教学改革,进行了研讨。可以说置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。现将听。</p><p>3、市学科带头人申报个人总结高效创新 放飞梦想科学教学教研工作总结2012年12月18日高效创新 放飞梦想科学教学教研工作总结本人自1992年以来一直担任小学科学及数学教学工作,1997年以来连续11年担任学校科学科组长和科技教育辅导员工作,2008年学校聘任为学校德育处主任,除负责德育工作外,还负责学校的科技科研的行政主管工作,多年的辛勤耕耘和付出,收获良多。2009年获得“虎门镇教书育人优秀教师”的荣誉称号。2010年获得被教育部、体育总局等五部委评为“全国优秀航模辅导员”,多次被市教育局和科协评为“优秀科技指导老师”和被镇评。</p><p>4、教学经验总结 申报学科带头人材料 申报学科带头人材料 我叫杜 女 32岁 中共党员 大学本科 中学一级教师 自98年毕业以来一直在大二中任教 担任英语学科教学工作 现在担任学校教导主任 镇教研中心英语组组长 任八年级英语课 98年毕业至今 受到各级领导及各位老师的关心和帮助 使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高 一 教学之路多用心 孜孜不倦收获多 管理方面 因勤奋务实 重视创新 表现突出 被学校。</p>
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