学科教学研究
城中小学数学学科教研工作计划城中小学数学学科教研工作计划 ((20102010——20112011 年度第一学期)年度第一学期) 2010.92010.9 一、指导思想一、指导思想 本学期数学教研工作。秭归县高中学科中心教研组管理方案》 发布时间。20xx学年度第二学期数学学科教研总结范文。
学科教学研究Tag内容描述:<p>1、城中小学数学学科教研工作计划城中小学数学学科教研工作计划 (2010201020112011 年度第一学期)年度第一学期) 2010.92010.9 一、指导思想一、指导思想 本学期数学教研工作,以课程改革为中心,以新课程理念为 指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大校本教研力度,加 强教学常规管理,加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度, 深化教学改革,促进教师专业成长和学生的全面发展,全面提高 我校的数学教学质量。 二、工作重点二、工作重点 (一)搭建平台,提高教师专业素养 1、继续组织教师学习有关课程改革的材料,关注江苏教 育、。</p><p>2、秭归县高中学科中心教研组管理方案 发布时间:2009-12-7 信息来源:教育局 点击次数:2964 为了适应全县教育发展的新形势,整合我县高中优质教育资源, 加强校级间教研工作的交流与合作,充分发挥中心学科教研组在教 学改革中的研究、指导和辐射作用,认真开展教学研究示范、教学 督导调研、教学检查评估、教学质量分析、教师培训培养和教学常 规管理等工作,特制定此方案。 一、健全组织机构 全县成立高中学科中心领导小组和学科中心教研组。学科中心 领导小组组长由县教育局分管局长担任,副组长由教育局教育股负 责人和县教育科研信息。</p><p>3、在教研组长学科带头人会上的讲话今天在这里召开教研组长及学科带头人会议,我重点要讲一讲学校教研方面及教研相关的工作,但是我所讲的深度、宽度、及细致程度有限,没有讲到的由其他领导来讲。我今天所讲的过程中,我没有将教研组长同学科带头人严格区分开来,因为学校之大,大家在工作上的分工和位置尽管不同,有总领和分块负责之别,但是工作范围及作用方面有很多重叠的地方,请大家对号理解分析。教研组长和学科带头人是教学研究的落实者,是本学科教学活动的组织者,是青年教师的指导者和榜样。在很大程度上,大家的观念影响着学校某。</p><p>4、加强学科研究,促进教学改革 全 面 提 升 我 省 电 大 科 研 水 平,一、两年来科研工作的回顾 二、电大当前面临的形势和科研 工作的主要任务 三、对今后科研工作的几点意见,一、两年来科研工作的回顾,1.试点项目课题研究取得了阶段性成果,为迎接教育部的总结性评估奠定了坚实基础。,1.试点项目课题研究取得了阶段性成果,为迎接教育部的总结性评估奠定了坚实基础。,“学校高度重视试点课题研究,取得了丰硕成果。试点过程中,学校坚持边实践、边研究、边产出,紧密结合试点实践中的实际问题立项,动员广大试点人员参加课题研究,用课题研。</p><p>5、20学年度第二学期数学学科教研组学期工作总结范文fon20*20*学年度第二学期数学教研组学期工作总结一学期又很快地过去了,全体数学教研组成员都能兢兢业业地依据期初的教研工作计划,扎实开展各种工作,以新课程改革标准的基本理念为指导,在课堂上大力进行课堂改革实验。一学期下来,提高了教师的课堂教学水平及课堂教学质量。一、加强学习1数学教研组有计划地安排青年数学教师外出学习、听课,并在外出听课的基础上在教研组活动中进行交流,并上总结汇报课,使学习成果在教研组得以推广。2、继续学习新课程标准,并结合自己的课堂教学进。</p><p>6、20学年度第二学期数学学科教研总结范文fon九年义务教育全日制数学教学大纲提出:数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础工具,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一。我校着力建立健全教学研究活动制度,讲求实效开展教学、教研、科研等专题实验,全面提高学校数学教学水平。下面从几方面进行总结:一、加强领导,落实管理,健全教研网络学校以教学为主,教学工作管理是学校的中心工作。小学数学是一门基础学科。因此,要全面提高教学质量,提高教学效率,关键是制定最佳的管理方案,进行科学的管理。。</p><p>7、20学年度第一学期数学学科教研组学期工作总结范文更多精品时间过得真快,转眼这学期又很快过去了,回顾本学期工作,全体数学教研组成员都能兢兢业业、踏踏实实,依据期初地教研组工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,一学期下来,全面提高了教师的教学水平及教学质量。1、理论学习在教研活动上,多次安排教师研讨新课程标准,并请市有关骨干教师作交流汇报工作,使新课程理念,在全体数学教师心中形成共识。2、实践活动(1)首先,本学期初步。</p><p>8、英语学科教研组教学工作计划一、 指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。二、 奋斗目标:1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育;2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照五个一要求,做好教。</p><p>9、学校艺体教研组工作计划 一 指导思想 以新课程改革为契机 以加快学校艺体术改革和发展 全面推进素质教育为目标 以加强艺术和体育教育教学改革为核心 以发展艺术和体育教育 全面提高学生艺术和体育素质为重点 以加强。</p><p>10、优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位 是实施校本研修 提高教学质量 促进教师专业化发展的基地 为深化课程改革 不断创新校本教研机制 推进我校教师专业成长的步伐 充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能 经研究决定 开展优秀教研组评选活动 一 评选项目 一 常规工作 1 每学期按要求制订工作计划 学期总结各5分 未按时上交扣1分 按质量高低记5分 3分 0分 2 教研组活动至少每二周。</p><p>11、初中教研组工作职责及管理办法 初中教研组工作职责及管理办法 一 教研组职责 教研组是学校的基层单位 既是各科教学研究的实体 又是学校的业务管理机构 更是培养青年教师的基地 起着组织本学科教师进行业务培训 教学研究 教育改革的作用 为此 教研组应在组长的带领下 主要履行以下职责 1 贯彻执行党和国家的教育方针 政策 法令 规定 以及上级教育部门和学校的规定 学习教育理论和专业知识 传播交流有关教改。</p>