学科知识与能力

学科知识与能力Tag内容描述：<p>1、课程知识 初中数学课程是一门国家课程，内容主要包括课程目标、教学内容、教学过程和评价手段。它体现了郭嘉从数学教育与教学的角度，对初中阶段学生实现最终培养目标的整体规划。影响初中数学课程的主要因素包括：数学学科内涵 ：（1）数学科学本身的内涵（数学的知识、方法和意义等）（2）作为教育任务的数学学科的内涵社会发展现状： （1）当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等（2）生活变化对数学的影响等（3）社会发展对公民基本数学素养的需求。学生心理特征：初中数学课程是针对初中学生年龄特征和知识经验而设置。</p><p>2、英语学科知识与教学能力（高级中学）一、考试目标1英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力；具备从事高中英语教学所需要的英语语言能力；能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。 2英语学科教学知识与能力掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识，并能用以指导高中英语教学。3英语学科教学设计能力能够根据英语学科特点，针对高中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容，形成完整合理的教学方案。 4英语学科教学实施能力理解高中英语课堂教学实施。</p><p>3、美术学科知识与教学能力(高级中学)真题试卷一、单项选择题1“夫画者，成教化，助人伦”所体现的美术的社会价值是()A审美价值B愉悦价值C认识价值D教育价值1D【解析】“夫画者，成教化，助人伦”论述了绘画的社会功能问题，突出强调了绘画的社会教育意义。张彦远提出此言论，他认为绘画的教化作用有助于人的发展和伦理道德的弘扬。2下列选项中，不属于美术视觉元素的是()A面B体C材质D节奏2D【解析】节奏是变化起伏的规律，是一种感知的内容。3下列所给作品，属于魏晋时期顾恺之的作品是()A女史箴图B秋风纨扇图C捣练图D游春图3A【解析】秋风。</p><p>4、2016年教师资格证考试化学学科知识与教学能力年教师资格证考试化学学科知识与教学能力(高级中学高级中学)深度押密卷深度押密卷(3) （教师版）（教师版） 试卷题量：25题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：iOAiS9r 一、单项选择题一、单项选择题 1、X、Y、Z、M四种金属，已知X可以从Y的盐溶液中置换出Y：X和Z组成原电池时，Z为正极；Y和Z两种离子在同一溶液中 被电解时阴极只能得到Y单质：M离子的氧化性强于Y离子。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序是：（ ）。 A、XZYM B、XYZM C、MZXY D、XZMY 【答案】A 【解析】解析。</p><p>5、2016年教师资格证考试物理学科知识与教学能力年教师资格证考试物理学科知识与教学能力(初级中学初级中学)深度押密卷深度押密卷(2) （考生版）（考生版） 试卷题量：14题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：FO3onGx 一、单选题一、单选题 1、如图所示.虚线a.b、c、d表示匀强电场中的4个等势面，两个带电粒子M、N(重力忽略不计)以平行于等势面的初速度射人电 场，运动轨迹分别如图中MPN和NQM所示。已知M是带正电的带电粒子，则( )。 A、N一定也带正电 B、a的电势低于b的电势 C、带电粒子N的动能减小.电势能增大 D、带电粒子M。</p><p>6、2016年教师资格证考试生物学科知识与教学能力年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学高级中学)深度押密卷深度押密卷(5) （教师版）（教师版） 试卷题量：30题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：m63n89E 一、单项选择题一、单项选择题 1、与酵母菌相比，乳酸菌细胞中不具有的结构是（ ）。 A、细胞质 B、核糖体 C、细胞膜 D、成形的细胞核 【答案】D 【解析】【答案】D。解析：乳酸菌是细菌，属于原核生物，具有细胞壁，细胞器只有核糖体，没有细胞核，有拟核；酵母菌 是真核生物，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞。</p><p>7、2016年教师资格证考试生物学科知识与教学能力年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(初级中学初级中学)深度押密卷深度押密卷(2) （考生版）（考生版） 试卷题量：30题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：0GffFTz 一、单项选择题一、单项选择题 1、图1能表示一个细胞周期的是（ ）。 A、ab B、cd C、bc D、bd 2、 一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因型和性染色体组成为aYY，精细 胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是（ ）。 A、精细胞甲和精细胞乙不可能来自。</p>