学年高中政治第四单元

学年高中政治第四单元Tag内容描述：<p>1、第一框建设社会主义文化强国基础巩固1近代以来,面对中西文化的激烈冲突,一些有志之士开始反思我国传统文化,并对中国传统文化的出路问题提出了不同的看法。有的人主张“全盘西化”,有的人认为,中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化,即所谓“文化复古主义”。这两种观点都()没有以科学理性的态度看待中国传统文化不能解决中华文化向何处去的问题无法使中华文化走上复兴之路没有正确处理当代文化与传统文化的关系A.B.C.D.答案A解析“全盘西化”一味推崇外来文化,根本否定民族文化,属于“民族虚无主义”;“文化复古主义”拒绝接受新文化,属。</p><p>2、第一框中国经济发展进入新时代基础巩固1“摘下穷帽子,过上好日子。”我国将通过实施精准扶贫和精准脱贫的有效举措,在2020年实现7 000多万贫困人口全部脱贫。打赢这场扶贫攻坚战是()向共同富裕目标迈进的体现全面建成小康社会的目标要求为了扩大消费拉动经济增长转变经济发展方式的主攻方向A.B.C.D.答案A解析共同富裕是我国社会主义市场经济的根本目标,而大量贫困人口问题的存在,会影响我国共同富裕目标的实现以及全面小康社会的建成,因此,打赢这场扶贫攻坚战是全面建成小康社会的目标要求,是向共同富裕目标迈进的体现,符合题意;是对打赢扶。</p><p>3、第一框面对经济全球化基础巩固1海淘是近几年新兴的一种跨境网购消费潮流,由于海淘的商品价格比较实惠,且品质与国际接轨,因此受到不少网购族关注。网民跨境网购消费体现了()A.生产全球化B.贸易全球化C.资本全球化D.科技全球化答案B解析网民跨境网购消费属于跨境贸易活动,体现了贸易全球化,故答案选B项。2运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;家用冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”;MP3播放器上标注着“中国制造,配合硅谷软件”这是我国商会在美国媒体投放的一则视频广告。广告宣传的内容()表明我国积极融入经济全球化体现了生产。</p><p>4、第二框贯彻新发展理念建设现代化经济体系基础巩固1实体经济是我国发展的根基,要以创新引领实体经济转型升级作为今年经济工作的重点任务。下列属于通过创新引领实体经济转型升级的是()深化人才发展体制改革降低实体经济企业成本加快新技术研发和转化引导员工发扬奉献精神A.B.C.D.答案C解析通过创新引领实体经济转型升级,需要提高劳动者素质,提高科技研发水平,正确;不能体现创新驱动,不符合题意。故选C项。22017年“双11”开场仅10分钟,海尔天猫商城里的冰箱销售额就破亿元,中高端冰箱占了销售额的70%。海尔自主研发的智能空调、智能洗衣机。</p><p>5、第四单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分)1近年来,中国海监执法船不断在中国钓鱼岛领海依法履行维权执法职责,宣示主权。我国政府之所以维护钓鱼岛的主权,是因为主权()A.是国际关系的决定性因素B.是国家存在的唯一要素C.是一个国家的生命和灵魂D.是一个国家的根本属性答案C解析人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为一个国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。国际关系的决定性因素是国家利益,舍去A项。B项表述不科学。阶级性是一个国家。</p><p>6、第二框加强思想道德建设基础巩固1“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。这警示我们()必须筑牢理想信念之基必须让理想的明灯永远照亮人们心中理想信念决定着一个人的成长、成功要将理想信念教育作为党执政兴国的第一要务A.B.C.D.答案A解析材料从正反两方面强调了理想信念的作用,是其应有的警示。夸大了理想信念的作用。发展是党执政兴国的第一要务,说法错误。2人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关。</p><p>7、第九课 走进社会主义市场经济小结与测评热点材料促进共享经济发展作为一种互联网经济，共享单车倡导了一种健康、环保的生活方式，便利了老百姓的出行，也降低了公众的出行成本。然而万事有利便有弊，共享单车在为众人带来方便的同时，也暴露出诸多弊端：消费者自律不够停放混乱、经营者应尽责任履行不到位、市政配套缺失、相关法律法规规制不足、社会各界共享意识不强等“五大症结问题”，形成行业发展的阻力。为此国家发改委提出，坚持发展和规范并重的思路：一是更加注重制度规范，推动相关部门就共享经济的新业态、新模式，制定出台相。</p><p>8、第十一课经济全球化与对外开放小结与测评热点材料探索建设自由贸易港党的十九大报告提出“探索建设自由贸易港”，这是推动形成全面开放新格局的重要举措。商务部表示：我们要对标更高的标准，推动更新的试点，实现更大的开放。目前，国际上的自由贸易港普遍是设在一国或者地区境内关外，货物、资金、人员等进出自由，绝大多数商品是免征关税的，它是目前全球开放水平最高的特殊经济功能区。无论是中央还是地方，中国会以更加开放的心态，迎接全球化和贸易投资的自由化。我们将按照党中央、国务院的统一部署，稳步推进相关工作。设问：结合。</p><p>9、积极参与国际经济竞争与合作目题(一)对外开放的新阶段1世界贸易组织有何作用？其基本原则有哪些？(1)作用：积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(2)基本原则：非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。2我国入世有何意义？(1)我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的。</p><p>10、框题跟踪检测（二十二）积极参与国际经济竞争与合作知识点一对外开放的新阶段12018年是我国加入世贸组织17周年，下列对我国加入世贸组织的意义说法正确的有()世贸组织是世界上最大的多边贸易组织为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境推动了我国开放型经济水平的提高为成员国提供了解决贸易摩擦和冲突的场所A BC D解析：选C加入世贸组织为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，推动了我国开放型经济水平的提高，正确。不是我国加入世贸组织的意义，排除。2中国加入世贸组织不但有力地支撑了国民经济的增长，也给世界经济发展增添了重。</p><p>11、框题跟踪检测（二十）贯彻新发展理念 建设现代化经济体系知识点一坚持新发展理念1中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代，我国经济已由________阶段转向________阶段。()A高速增长高水平发展B高速发展高水平发展C高速增长高质量发展 D高速发展高质量发展解析：选C中国特色社会主义进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，C项说法正确。2引领发展的第一动力是()A改革 B创新C生产力 D开放解析：选B创新是引领发展的第一动力，B项说法正确。3党的十九大报告提出，确保到二二年我国现行标准下农村贫困人口。</p><p>12、框题跟踪检测（十八）社会主义市场经济知识点一社会主义市场经济的基本特征1我国的市场经济，是有中国特色的社会主义市场经济。它的中国特色主要表现在( )坚持公有制的主体地位是其基本标志坚持共同富裕是其根本目标市场在资源配置中起决定性作用有国家宏观调控A BC D解析：选A坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，正确；坚持共同富裕是其根本目标，正确；是现代市场经济的共同特征，不是社会主义市场经济的特色，故排除。2载人航天是一项规模宏大的系统工程，涉及众多科技领域和许多地区与部门。我国神舟十号的成功发射，。</p><p>13、框题跟踪检测（十七）市场配置资源知识点一市场调节1在现代社会经济条件下，有两种基本的资源配置方式计划和市场。下列选项能体现市场作为资源配置方式的是( )A烟台市投入10亿元开展水源保护和生态修复 B中国海尔集团并购日本三洋电机公司白色家电业务C上海市政府对在校大学生提供生活补贴D中央财政拨付资金10.5亿元用于云南地震救灾解析：选BA、C、D体现的都是计划手段，不符合题意，只有B符合题意。 2党的十八届三中全会指出，要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用，深化经济体制改革。在市场经济中，市场主体主要是通过_________。</p><p>14、框题跟踪检测（十九）中国经济发展进入新时代知识点一历史性变革1过去五年我国脱贫攻坚战取得决定性进展。6 000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下，贫困人口规模大幅度减少，贫困地区面貌明显改善。下列属于正确扶贫举措的是()加大基础设施建设，改善生产生活条件政府安排就业，保证贫困人口增收完善社会保障体系，解决人们后顾之忧加大金融扶贫力度，以“输血”代替“造血”ABCD解析：选A加大基础设施建设，改善生产生活条件、完善社会保障体系，解决人们后顾之忧是正确的扶贫举措，符合题意；“政府安排就业”的说法。</p><p>15、第九课 走进社会主义市场经济目题(一)市场调节1资源配置的两种基本手段是什么？资源配置的两种基本手段是计划和市场。2市场如何配置资源？市场配置资源有何优点？(1)市场配置资源主要通过价格的涨落以及供求关系的变化引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置。(2)优点：第一，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；第二，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。思维纠。</p><p>16、学案2,学案2,诱思自主学习区,学案2,文化环境,社会,是非观念,良莠,眼力,落后文化和,腐朽文化,诱思自主学习区,学案2,诱思自主学习区,学案2,庸俗,传统习俗,文化糟粕,科学文化教育,改造,诱思自主学习区,学案2,诱思自主学习区,学案2,腐朽思想,淫秽色情文化,精神世界,民族精神,先进,生产力,社会主义事业,抵制,取缔,诱思自主学习区,学案2,根深蒂固,封建文化,腐朽思想文化,拜金主义,极端,个人主义,诱思自主学习区,学案2,诱思自主学习区,学案2,排斥,融合,交织,激荡,武装,引导,塑造,鼓舞,导向和示范,主导,渗透,诱思自主学习区,学案2,诱思自主学习区,。</p><p>17、第四单元 当代国际社会,第八课 走近国际社会,第一框 国际社会的主要成员: 主权国家和国际组织,1.知识目标 (1)识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。 (2)理解国际组织的内容及其作用。 2.能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 3.情感、态度和价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。,一,二,一、主权国家的地位和国。</p><p>18、目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)明确“全盘西化”和“文化复古主义”都不能产生中国先进文化,马克思主义传入中国,是中华文化的转折点。 (2)理解建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因。 (3)掌握中国特色社会主义文化的含义,掌握发展中国特色社会主义文化的要求。 2.能力目标 用马克思主义的立场、观点和方法分析各种文化现象的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)乐于学习,尊重科学,追求真理。 (2)坚持辩证思维,增强国家观念,筑牢以人民为中心、人民至上的价值取向。,目标导航,预习导引,一、中华民族复兴的。</p>