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学年七年级数学上册第三章整式及其加减3.3整式

人亦诚而应一、学习目标——目标明确、行动有效1.经历用字母表示数量关系的过程。它的系数是次数是.3.几个单项式的叫做多项...3整式1.表示数与字母的的代数式叫单项式单独一个或一个也是单项式.单项式中的因数叫做这个单项式的系数.所有字母的叫做这个单项式的次数.2.请你写出一个单项式。

学年七年级数学上册第三章整式及其加减3.3整式Tag内容描述:<p>1、整式 课题 3.3 整式 主备 审阅 七年级数学组 时间 课型 新 授 授课教师 教师寄语:以诚感人者,人亦诚而应 一、学习目标目标明确、行动有效 1. 经历用字母表示数量关系的过程,在现实情境中进一步理解字母表示。</p><p>2、3.3 整式 班别: 姓名: 学号: 学习目标:理解单项式、多项式、整式的定义 会求单项式的系数、次数;多项式的项数、次数 学习过程: 一、 预习:阅读课本第87页第88页思考下列问题: 1、 小芳房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同) (1) 装饰物所占的面积是多少? (2) 窗户中能射进阳光的部分的面积是多少。</p><p>3、课题:整式 l 教学目标: 一、 知识与技能目标: 1.了解整式的概念,能求出整式的次数。 二、过程与方法目标: 1. 在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。 2. 培养观察、归纳、分类等能力,能有条理的思考,培养语言表达能力 三、情感态度与价值观目标: 通过解决问题,了解数学的价值。 l 重点: 掌握整式的概念和整式的次数 l 难点 正确理解单项式、多项式及整式。</p><p>4、薁薅羇肈蒇薄聿芃莃薃蝿肆芈蚂袁节薇蚁羄肄蒃蚁肆芀葿蚀袅肃莅虿羈莈芁蚈肀膁薀蚇螀莆蒆蚆袂腿莂螅羄莅芈螅肇膈薆螄螆羀薂螃罿膆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀螀袃肇蕿蝿羅节蒅衿肈肅莁袈螇芁芇袇袀肄蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袄莇莃蒁羆膀艿蒀肈莆薈蕿螈膈蒄薈袀莄莀薇羃膇芆薇膅羀蚅薆袅芅薁薅羇肈蒇薄聿芃莃薃蝿肆芈蚂袁节薇蚁羄肄蒃蚁肆芀葿蚀袅肃莅虿羈莈芁蚈肀膁薀蚇螀莆蒆蚆袂腿莂螅羄莅芈螅肇膈薆螄螆羀薂螃罿膆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀螀袃肇蕿蝿羅节蒅衿肈肅莁袈螇芁芇袇袀肄蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袄莇莃蒁羆膀艿蒀肈莆薈蕿螈膈蒄薈袀莄莀薇羃膇芆薇。</p><p>5、3 3 整式 课 题 3 3 整式 教 学 目 标 1 列代数式 进一步理解用字母表示数的意义 2 发展符号感 初步了解项 系数的概念 3 通过尝试对项分类 培养观察 比较 分类的数学思想 教 材 分析 重 点 了解代数式的项 系数的概。</p><p>6、课题 整式 l 教学目标 一 知识与技能目标 1 了解整式的概念 能求出整式的次数 二 过程与方法目标 1 在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义 发展符号感 2 培养观察 归纳 分类等能力 能有条理的思考 培养语言表达。</p><p>7、3整式,1.表示数与字母的的代数式叫单项式,单独一个或一个也是单项式.单项式中的因数叫做这个单项式的系数.所有字母的叫做这个单项式的次数.2.请你写出一个单项式:,它的系数是,次数是.3.几个单项式的叫做多项式.多项。</p><p>8、3整式,1.表示数与字母的的代数式叫单项式,单独一个或一个也是单项式.单项式中的因数叫做这个单项式的系数.所有字母的叫做这个单项式的次数.2.请你写出一个单项式:,它的系数是,次数是.3.几个单项式的叫做多项式.多项。</p><p>9、整式,【义务教育教科书北师版七年级上册】,学校:________,教师:________,课前回顾,小明房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同)。,(1)装饰物所占的面积是多少? (2)窗户中能射进阳光部分的面积是多少?,回顾旧知,做一做,ab-4c,做一做,3.如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c.这个箱子露在外面的表。</p><p>10、第三章整式及其加减 3整式 授课人 XXXX 小芳房间的窗户如图所示 其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成 他们的半径相同 1 装饰物所占的面积是多少 2 窗户中能射进阳光部分的面积是多少 窗框面积忽略不计。</p><p>11、整式 班级:___________姓名:___________得分:__________ 一、选择题(每小题8分,共40分) 1. 在下列代数式:ab,ab2+b+1,+,x3+ x23中,多项式有( ) A2个 B3个 C4个 D5个 2. 单项式的系数是() A、 B、- C、 D、- 3. 下列式子-xyz;2n;-x2y; ; a2+b2;r2h中,是三次单项式的有(。</p><p>12、第三章整式及其加减 3整式 3整式 A知识要点分类练 B规律方法综合练 C拓广探究创新练 第三章整式及其加减 A知识要点分类练 3整式 知识点1单项式 C 3整式 D 5 知识点2多项式 3整式 C A B 3整式 4 3 3 2 1 三 四 B规律。</p><p>13、2019版七年级数学上册第三章整式及其加减3 3整式学案新版北师大版 课题 3 3 整式 主备 审阅 七年级数学组 时间 课型 新 授 授课教师 3 当水结冰时 其体积大约会比原来增加 立方米的水结成冰后体积约为 立方米 4 某件。</p><p>14、2019版七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3 3 整式 学案 新版 北师大版 课题 3 3 整式 主备 审阅 七年级数学组 时间 课型 新 授 授课教师 3 当水结冰时 其体积大约会比原来增加 立方米的水结成冰后体积约为 立方米。</p><p>15、整式 班级 姓名 得分 一 选择题 每小题8分 共40分 1 在下列代数式 ab ab2 b 1 x3 x2 3中 多项式有 A 2个 B 3个 C 4个 D5个 2 单项式的系数是 A B C D 3 下列式子 xyz 2n x2y a2 b2 r2h中 是三次单项式的有 A 3个 B。</p><p>16、3整式,知识目标,目标突破,总结反思,第三章整式及其加减,知识目标,1在具体情境中了解单项式、多项式、整式的概念,能求单项式的系数、次数和多项式各项的系数、多项式的次数 2通过用代数式表示具体情境中的数量关系的过程,利用整式表示问题中的数量关系,目标突破,目标一利用整式的有关概念求单项式的次数和系数、多项式的项和次数,D,【归纳总结】(1)单项式的系数:单项式中的数字因数(2)单项式的次数应是该单。</p>
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