学年小学数学人教版四年级下册

学年小学数学人教版四年级下册Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 6 页 2019 20202019 2020 学年小学数学人教版四年级下册学年小学数学人教版四年级下册 第五单元三角形单元卷 第五单元三角形单元卷 2 2 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 我会填 我会填 共共 8。</p><p>2、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共7题；共7分) 1. （1分） 0.506读作________，“5”在________位上，表示5个________。</p><p>3、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第六单元小数的加法和减法 单元卷（1）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2019四下嘉陵期末) 直接写出得数。 0.67+0.43= 12-0.1。</p><p>4、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2019五上镇原期中) 列竖式计算，带的要求验算。 （1） 0.3245。</p><p>5、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2018五上抚宁期中) 口算下列各题 0.580 00.73 2.5。</p><p>6、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2019五上商丘月考) 填表。 （1） （2） 二、 在方框内填上适当的小数。。</p><p>7、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共7题；共7分) 1. （1分） (2019四下仲恺期中) 一个小数，整数部分是6，小数部分的最高位上是9，百分位上。</p><p>8、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第六单元小数的加法和减法 单元卷（1）D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2019四下营山期末) 列竖式计算。 （1） 7.32+1.47= （2） 41。</p><p>9、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共7题；共7分) 1. （1分） (2019四下通榆期末) 用8、0、5三个数字组成最小的一个两位小数是________。</p><p>10、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） 口算。 2.50.4=0.50.2=3.30.3=1.258 = 0.641000。</p><p>11、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第九单元数学广角鸡兔同笼 单元卷（1）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题。 (共5题；共5分) 1. （1分） 一个盒子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿数有170条，那么蜘。</p><p>12、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第六单元小数的加法和减法单元卷（2）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共8题；共8分) 1. （1分） 计算。 0.140.16=________8.097.29=________ 2.。</p><p>13、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共7题；共7分) 1. （1分） (2019五上吉水期末) 将2改写成用百分之一作单位的数是________ 2.。</p><p>14、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） 列竖式计算，并选择两道算式进行验算。 1.482.4 1.80.73 3.0。</p><p>15、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第六单元小数的加法和减法 单元卷（1）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 直接写得数。 (共1题；共1分) 1. （1分） 直接写出得数 0.41.01=0.470.23=2.42.4=3.9。</p><p>16、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（2）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会判。 (共5题；共5分) 1. （1分） (2019五下邓州期末) 折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况（。</p><p>17、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第五单元三角形单元卷（2）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共8题；共8分) 1. （1分） 在实际生活中，三角形的应用非常广泛，主要应用的是三角形的________. 2. （1分） 在。</p><p>18、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第六单元小数的加法和减法单元卷（2）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共8题；共8分) 1. （1分） 计算 186.82=________7.3212.68=________ 2. （1。</p><p>19、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填。 (共7题；共7分) 1. （1分） 一个数的整数部分有6个一，小数部分有两个0，又知道这个小数是三位小数这个数可能是___。</p><p>20、2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题。 (共6题；共6分) 1. （1分） 下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。 （1。</p>