学前儿童常见传染病

学前儿童常见传染病Tag内容描述：<p>1、画家笔下欧洲鼠疫图,看到这些图片你会想到什么？,这些人为什么要带口罩？ 担心被传染,第六章 幼儿常见传染病及预防,你知道有哪些传染病吗？ 感冒 、肝炎、爱滋病 为什么叫这些病是传染病？ 为什么会得传染病？ 是什么原因引起的？,教学目标,【知识目标】 1、掌握有关传染病的基本知识。 2、掌握常用的护理技术。 3、了解幼儿常见的几种传染病和非传染性常见疾病及其预防。 【技能目标】 1. 通过对常见传染病和常见疾病基本知识的掌握，分析实际生活中幼儿患病现象。 2. 通过对常用护理技术的训练，能灵活处理教育实践中的问题。,第一节 传。</p><p>2、学前儿童常见传染病及其预防,一、有关免疫的基础知识,“免疫”:是机体的一种生理性保护反应，其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物，以维持机体内环境的平衡和稳定。,（一）免疫系统,免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和免疫分子三个部分。 1、免疫器官： 人体的免疫器官主要有脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫细胞。 2、免疫细胞： 免疫细胞是人体内具有免疫功能的细胞，主要有淋巴细胞和巨噬细胞两大类。,淋巴细胞主要有T淋巴细胞（又叫T细胞）和B淋巴细胞（又叫B细胞）两类： T细胞可以直接消灭侵入。</p><p>3、第六章 学前儿童常见疾病 的预防和护理,一、疾病的基本概念 疾病是人体由于致病因素侵扰，导致正常生理、心理活动受损，社会适应性被扰乱而呈现的无序状态。,第一节 疾病的基本知识和护理技能,二、生病的迹象 （一）情绪 1不爱玩 2哭喊 3性情改变,（二）食欲 1食欲不振 2食欲亢进 3口味异常 （三）面色 1苍白 2发紫,（四）睡眠 1入睡困难 2睡眠不安 3嗜睡 （五）呼吸 1时快时慢 2深浅不规则,（六）大小便 1大便 （1）鲜血便 （2）脓血便 （3）红果酱样大便 （4）柏油样大便 （5）白陶土样大便 （6）蛋花汤样便 （7）便秘 2小便 （1）尿量。</p><p>4、第六章 学前儿童常见疾病 的预防和护理,一、疾病的基本概念 疾病是人体由于致病因素侵扰，导致正常生理、心理活动受损，社会适应性被扰乱而呈现的无序状态。,第一节 疾病的基本知识和护理技能,二、生病的迹象 （一）情绪 1不爱玩 2哭喊 3性情改变,（二）食欲 1食欲不振 2食欲亢进 3口味异常 （三）面色 1苍白 2发紫,（四）睡眠 1入睡困难 2睡眠不安 3嗜睡 （五）呼吸 1时快时慢 2深浅不规则,（六）大小便 1大便 （1）鲜血便 （2）脓血便 （3）红果酱样大便 （4）柏油样大便 （5）白陶土样大便 （6）蛋花汤样便 （7）便秘 2小便 （1）尿量。</p><p>5、学前儿童常见疾病及预防 讨论 各位幼儿教师们 你们认为孩子们在幼儿园学习生活 家长们最关心的是哪方面 文化知识 特长技能 身心健康 健康 不仅是没有疾病 还包括生理 心理健康和良好的社会适应能力 Page 2 幼儿园健康检查制度1 入园检查 幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面健康检查 经体检化验等项目检查确无传染性疾病 且最近二个月内无传染病接触史者方可入园 对离园一个月以上幼儿 须重新体检。</p><p>6、第四章学前儿童身体的疾病及其预防【教学目标】熟悉学前儿童常见病和传染病的种类、病因、症状 懂得初步的护理和预防知识 理解和掌握传染病的特征、发生和流行的环节及预防措施 了解常见的意外事故 掌握常见事故的预防和急救方法。【教学重难点】学前儿童常见病和传染病的种类、病因、症状、护理和预防 传染病发生和流行的环节及预防 急救方法。【教学方法】讲授法【教学时数】6课时【教学内容】第。</p><p>7、学前儿童常见传染病及其预防,一、有关免疫的基础知识,“免疫”:是机体的一种生理性保护反应，其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物，以维持机体内环境的平衡和稳定。,（一）免疫系统,免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和免疫分子三个部分。 1、免疫器官： 人体的免疫器官主要有脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫细胞。 2、免疫细胞： 免疫细胞是人体内具有免疫功能的细胞，主。</p>