学前儿童发展心理学作业

学前儿童发展心理学作业Tag内容描述：<p>1、学前儿童发展心理学作业一、选择题 1学前儿童心理学是研究（C）儿童心理发展规律的科学。 A089岁B.03岁C.06岁D.01314岁 2以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（A） A.横向研究B.纵向研究C.平行研究D.实证研究 3对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为（B） A横向研究 B纵向研究 C平行研究 D实证研究 4下列属于新生儿无条件反射的是（A）。 A抓握反射 B吮吸反射 C转向反射 D张嘴 5大脑机能发展的重要标志之一是。</p><p>2、学前儿童发展心理学作业一一、名词解释（每小题5分，共20分） 1、学前儿童心理学 学前儿童心理学是研究0-6岁心里年龄特征和发展规律的科学。2、纵向研究对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观察（即追踪），找出心理发展过程的系统特点 。 3、实证研究法研究者必须通过一定的控制手段，观察、测量自变量和因变量之间的相应变化，从这些变化中找出规律来。4、横向研究 在同一时间对某个人年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平加以观察 求出某种心理水平的代表值 或求出几个年龄组儿童代表的值加以比较。二、填空题（每小题2分，共44分。</p><p>3、学前儿童发展心理学作业1一选择题1学前儿童心理学是研究（C）儿童心理发展规律的科学。 A089岁 B.03岁 C.06岁 D.01314岁2以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（A）A.横向研究 B.纵向研究 C.平行研究 D.实证研究3对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为（B）A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究4下列属于新生儿无条件反射的是（A）。A抓握反射B吮吸反射C转向反射D张嘴 5大脑机能发展的重要标志之一是 （A）A大脑皮层抑制机能的发展B大脑皮层兴奋机。</p><p>4、学前儿童发展心理学作业一一、名词解释（每小题5分，共20分） 1、学前儿童心理学 学前儿童心理学是研究0-6岁心里年龄特征和发展规律的科学。2、纵向研究对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观察（即追踪），找出心理发展过程的系统特点 。 3、实证研究法研究者必须通过一定的控制手段，观察、测量自变量和因变量之间的相应变化，从这些变化中找出规律来。4、横向研究 在同一时间对某个人年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平加以观察 求出某种心理水平的代表值 或求出几个年龄组儿童代表的值加以比较。二、填空题（每小题2分，共44分。</p><p>5、电大学前儿童发展心理学形成性考核作业及答案一选择题1学前儿童心理学是研究（C）儿童心理发展规律的科学。 A089岁 B.03岁 C.06岁 D.01314岁2以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（A）A.横向研究 B.纵向研究 C.平行研究 D.实证研究3对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为（B）A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究4下列属于新生儿无条件反射的是（A）。A抓握反射B吮吸反射C转向反射D张嘴 5大脑机能发展的重要标志之一是 （A）A大脑皮层抑制机能的。</p><p>6、学前儿童发展心理学 平时作业1234 2012春 2012年4月 教学科 转自 省电大在线学习平台 注意事项 请各位学员按作业次序 将作业答案 标明题号 写在 湖州广播电视大学形成性考核专用纸 上 注明班级 学号 姓名 课程名称 适用班级 11秋学前专科 学前儿童发展心理学 平时作业 一 第1至2章 一 名词解释 1 学前儿童心理学 2 纵向研究 3 实证研究法 4 横向研究 二 填空题 1 发。</p><p>7、一 单项选择题 共20道试题 共40分 请选择正确的答案 1 婴儿的动作与目的与手段已经分化 智慧动作出现 该阶段的行为模式处于 A 反射练习时期 B 习惯动作时期 C 有目的动作形成时期 D 手段与目的分化并协调期 2 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学 这个 一定年龄阶段 是 A 0 1岁 B 1 3岁 C 3 6岁 D 0 6岁 3 第二信号系统的出现是在 A 出生。</p><p>8、学前儿童发展心理学作业1问答题简述学前儿童发展心理学的研究任务答：阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势； 揭示儿童心理发展变化的机制简述个体心理发展的基本规律答：1) 发展的生物性和社会性 2发展的连续性与阶段性 3发展的普遍性与差异性简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段答： 1) 条件反射的形成和巩固 2) 兴奋和抑制过程的增强 3。</p><p>9、电大学前儿童发展心理学形成性考核作业及答案一选择题1学前儿童心理学是研究（C）儿童心理发展规律的科学。A.089岁B.03岁C.06岁D.01314岁2以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（A）A.横向研究B.纵向研究C.平行研究D.实证研究3对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出。</p><p>10、学前儿童发展心理学作业1 问答题 简述学前儿童发展心理学的研究任务 答：阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势； 揭示儿童心理发展变化的机制 简述个体心理发展的基本规律 答：1) 发展的生物性和社会性 2发展的连续性与阶段性 3发展的普遍性与差异性 简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段 答： 1) 条件反射的形成和巩固 2) 兴奋和抑制过程的增强 3) 第二信号系统协同活动的发。</p>