学前儿童游戏论

学前儿童游戏论Tag内容描述：<p>1、期末作业考核学前儿童游戏论 满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1象征性游戏答：又称角色游戏，是学前儿童典型的游戏形式，它是学前儿童通过模仿和想象来扮演角色，完成以物代物、以人代人的象征过程，从而反映儿童周围现实生活的一种游戏形式。2.恩物答：福禄倍尔为儿童设计的游戏玩具，他认为恩物是神赐给儿童的东西，是适合儿童特点的恩赐物，恩物能够使儿童得到知识和发展各种能力。3.复演说答：代表人物是美国心理学家霍尔，它认为，游戏重演了人类进化的过程，重现了人类进化过程中祖先的动作和活动，游戏是人类遗传活动的表。</p><p>2、密 封 线 函授站 姓名 专业 学号 座位号 学前儿童游戏论 期末考试试卷 考生注意 1 本试卷满分100分 2 考试时间90分钟 3 卷面整洁 字迹工整 4 填写内容不得超出密封线 总分 题号 一 二 三 四 五 六 核分人 题分 21 2。</p><p>3、江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业 考试科目 学前儿童游戏论 一 问答题 本题共4小题 每小题10分 共40分 1 对幼儿园游戏还存在哪些误区 答 一共有三个误区 分别是 1 游戏就是指自由游戏 其作用就是让幼儿自。</p><p>4、学前游戏论名词解释 1 恩物 德国幼教家福禄培尔为幼儿在园游戏 作业设计的玩具和材料 主要6种 2 蒙台梭利教具 意大利教育家蒙台梭利为训练儿童的知觉 进行感观教育和发展智力而设计的14种教具 构成其教育的核心 3 游。</p><p>5、密 封 线 函授站： 姓名： 专业： 学号： 座位号： 学前儿童游戏论 期末考试试卷 考生注意：1本试卷满分100分。 2考试时间90分钟。 3卷面整洁，字迹工整。 4填写内容不得超出密封线。 总分 题号 一 二 三 四 五 六 核分人 题分 21 20 40。</p><p>6、期末作业考核学前教育研究方法 姓名:杨金凤满分100分一、名词解释（每小题5分，共30分）1描述性假设：是科学探索的最初阶段，描述认识对象的结构，向我们提供关于事物的外部联系和大致的数量关系的推测，是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描写。2临床法：是将观察、访谈、测验、实验等方法有机的糅合在一起，通过灵活多样的口头交谈和 对儿童实物操作的观察来探究儿童认知发展。</p><p>7、学前儿童游戏论学前儿童游戏论 期末考试试卷期末考试试卷 三、简答题（每题三、简答题（每题 1010 分，共计分，共计 4040 分）分） 1、简述在我国倡导亲子游戏的特殊意义。 ： 号号 位位 座座 密 ： 号号 学学 封 ： 业业 专专 ： 名名 姓姓 线 ： 站站 授授 函函 考生注意：考生注意：1 1本试卷满分本试卷满分 100100 分。分。 2 2考试时间考试时间 9090。</p>